Diseño de un sistema de autoevaluación de la calidad docente aplicado al Máster Universitario en Automática y Robótica
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http://hdl.handle.net/10045/72926
Títol: | Diseño de un sistema de autoevaluación de la calidad docente aplicado al Máster Universitario en Automática y Robótica |
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Autors: | Garcia, Gabriel J. | Pomares, Jorge | Alabdo, Aiman | Alacid Soto, Beatriz | Campo Bagatin, Adriano | Candelas-Herías, Francisco A. | Gil, Pablo | Jara, Carlos A. | Márquez, Andrés | Mateo Agulló, Carlos | Mira Martínez, Damián | Neipp, Cristian | Pérez Alepuz, Javier | Pérez Molina, Manuel | Puente Méndez, Santiago T. | Torres, Fernando | Úbeda, Andrés |
Grups d'investigació o GITE: | Human Robotics (HURO) | Automática, Robótica y Visión Artificial | Astronomía y Astrofísica | Holografía y Procesado Óptico |
Centre, Departament o Servei: | Universidad de Alicante. Departamento de Física, Ingeniería de Sistemas y Teoría de la Señal |
Paraules clau: | Gestión de calidad | Acreditación | Coordinación docente | Máster | Robótica |
Àrees de coneixement: | Ingeniería de Sistemas y Automática | Física Aplicada |
Data de publicació: | 2017 |
Editor: | Universidad de Alicante. Instituto de Ciencias de la Educación |
Citació bibliogràfica: | García, G. J., etal. "Diseño de un sistema de autoevaluación de la calidad docente aplicado al Máster Universitario en Automática y Robótica". En: Roig-Vila, Rosabel (coord.). Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria. Convocatoria 2016-17 = Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària. Convocatòria 2016-2017. Alicante: Universidad de Alicante, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2017. ISBN 978-84-697-6536-4, pp. 681-694 |
Resum: | En esta red se trabaja en la aplicación al Máster Universitario en Automática y Robótica del sistema de garantía de calidad de la Escuela Politécnica Superior. Asimismo, se trabaja en la definición de sistemas para la evaluación de la calidad propios del máster y en coordinación con los definidos en la Escuela Politécnica. Estos aspectos se recogieron en el plan de acciones de mejora definidos en el Máster para el presente curso. En dicho plan se apreció una carencia significativa en lo relacionado con la recogida y análisis de información por parte de algunos colectivos involucrados como egresados, profesores y empleadores. Así, la red docente que se describe en la presente memoria trata de solucionar esta carencia definiendo los métodos de recogida y análisis de información relacionada con el Máster, así como establecer nuevas acciones de mejora en base a dicha información. |
URI: | http://hdl.handle.net/10045/72926 |
ISBN: | 978-84-697-6536-4 |
Idioma: | spa |
Tipus: | info:eu-repo/semantics/bookPart |
Drets: | © De la edición: Rosabel Roig-Vila, Jordi M. Antolí Martínez, Asunción Lledó Carreres & Neus Pellín Buades; del texto: las autoras y autores; de esta edición: Instituto de Ciencias de la Educación (ICE) de la Universidad de Alicante |
Versió de l'editor: | http://hdl.handle.net/10045/72112 |
Apareix a la col·lecció: | INV - GHPO - Capítulos de Libros Docència - Xarxes ICE - Capítols de Llibres INV - HURO - Capítulos de Libros INV - AUROVA - Capítulos de Libros INV - Astronomía y Astrofísica - Capítulos de Libros |
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