Formación Curricular en Diseño para Todas las Personas en Enfermería

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Título: Formación Curricular en Diseño para Todas las Personas en Enfermería
Título alternativo: Curricular Training in Design for All in Nursing
Autor/es: Orts-Cortés, María Isabel | Calero García, María José | Flores Saldaña, Martín José | Galiana-Sánchez, María Eugenia | Sáenz Mendía, Raquel | Santos Laraña, María Ángeles
Grupo/s de investigación o GITE: Grupo Balmis de Investigación en Salud Comunitaria e Historia de la Ciencia
Centro, Departamento o Servicio: Universidad de Alicante. Departamento de Enfermería | Universidad de Alicante. Departamento de Enfermería Comunitaria, Medicina Preventiva y Salud Pública e Historia de la Ciencia
Palabras clave: Formación curricular | Diseño para todas las personas | Desarrollo profesional | Enfermería | Curricular training | Design for all | Professional development | Nursing
Área/s de conocimiento: Enfermería
Fecha de publicación: 2016
Editor: Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (CRUE)
Cita bibliográfica: Orts-Cortés, María Isabel, etal. Formación Curricular en Diseño para Todas las Personas en Enfermería. Madrid: Crue Universidades Españolas, 2016. ISBN 978-84-617-6430-3, 204 p.
Resumen: Esta publicación nace de la necesidad de tener en cuenta la diversidad de las personas desde el momento en que se concibe y diseña un producto, bien o servicio. Pensar en la generalidad excluye a quienes son diferentes. Una sociedad de iguales necesita de concepciones que tengan en cuenta sus diferencias. Los profesionales del mañana necesitan tener formación específica en Diseño para Todas las Personas para hacer de la práctica de su desarrollo profesional una oportunidad y no otra barrera. | This publication is the result of the need to take into account people’s diversity from the very first moment we envisage and design a product, good or service. By thinking about the general picture, we exclude different people. A society of equals needs concepts that take into account the differences among people. Future professionals need to receive specific training in Design for All to make their practical professional development an opportunity and not another barrier.
URI: http://hdl.handle.net/10045/70158
ISBN: 978-84-617-6430-3
Idioma: spa | eng
Tipo: info:eu-repo/semantics/book
Derechos: © CRUE
Revisión científica: si
Versión del editor: http://www.crue.org/SitePages/Formacion-Curricular-Diseno-para-todas-las-personas.aspx
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