Moya Guijarro, Arsenio Jesús (2014). A Multimodal Analysis of Picture Books for Children. A Systemic Functional Approach. London: Equinox. 297 pages

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Título: Moya Guijarro, Arsenio Jesús (2014). A Multimodal Analysis of Picture Books for Children. A Systemic Functional Approach. London: Equinox. 297 pages
Autor/es: Martínez Lirola, María
Grupo/s de investigación o GITE: Análisis Crítico del Discurso Multimodal (ACDM)
Centro, Departamento o Servicio: Universidad de Alicante. Departamento de Filología Inglesa
Palabras clave: Multimodal analysis | Picture books | Children | Systemic functional approach
Área/s de conocimiento: Filología Inglesa
Fecha de publicación: 2016
Editor: Universidad de Alicante. Departamento de Filología Inglesa
Cita bibliográfica: Revista Alicantina de Estudios Ingleses. 2016, 29: 261-264. doi:10.14198/raei.2016.29.15
URI: http://dx.doi.org/10.14198/raei.2016.29.15 | http://hdl.handle.net/10045/68033
ISSN: 0214-4808 | 2171-861X (Internet)
DOI: 10.14198/raei.2016.29.15
Idioma: eng
Tipo: info:eu-repo/semantics/review
Derechos: © Revista Alicantina de Estudios Ingleses
Revisión científica: si
Versión del editor: http://raei.ua.es/
Aparece en las colecciones:INV - ACDM - Artículos de Revistas
Revistas - Revista Alicantina de Estudios Ingleses - 2016, No. 29

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