Cardioprotección en la Universidad de Alicante. Opiniones y percepciones del personal no médico

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Título: Cardioprotección en la Universidad de Alicante. Opiniones y percepciones del personal no médico
Autor/es: Sanjuan-Quiles, Angela | García Aracil, Noelia | Castejón-de la Encina, María Elena | José-Alcaide, Lourdes | Morales, Beatriz | Domínguez Santamaría, Juan Mario
Grupo/s de investigación o GITE: Calidad de Vida, Bienestar Psicológico y Salud | Salud Pública
Centro, Departamento o Servicio: Universidad de Alicante. Departamento de Enfermería
Palabras clave: Formación | Personal no médico | Percepciones | Desfibrilador semiautomático
Área/s de conocimiento: Enfermería
Fecha de publicación: 2017
Editor: Universidad de Alicante. Proyecto Universidad Saludable
Cita bibliográfica: Romá Ferri, M. Teresa; Arroyo, Hiram V.; Aguiló Pons, Antoni (coord.). Actas del Congreso Iberoamericano de Universidades Promotoras de la Salud (CIUPS 2017): Promoción de la Salud y Universidad. Construyendo Entornos Sociales y Educativos Saludables, Universidad de Alicante (España), 27-29 de junio de 2017. Sant Vicent del Raspeig: Universidad Saludable, Universitat d’Alacant, 2017. ISBN 978-84-16724-65-9, p. 104
Resumen: Introducción: Las grandes superficies y los lugares donde se concentran muchas de personas carecen en su mayoría de la cardioprotección necesaria. En 2012 la Facultad de Ciencias de la Salud fue acreditada por la Generalitat Valenciana como centro formador de personal no médico y conjuntamente con el área de formación de la UA y Telefónica se inició un programa de capacitación de personal para el manejo de los desfibriladores. El personal de administración y servicios (PAS) han sido definidos como actores principales para salvar vidas. En 2012 la UA instaló DESAs en lugares estratégicos y un protocolo de actuación. Se inició la formación y reciclaje constante del PAS cercano a los DESAs. Objetivo: conocer y describir fortalezas, debilidades del manejo del DESA y sentimientos que provocan en los actores. Material y método: Estudio descriptivo y análisis contenido mediante encuestas con preguntas abiertas de la muestra que ha recibido la formación inicial y reciclaje del manejo de DESA. Variables: toma de decisiones, manejo y aplicabilidad de las maniobras de resucitación y DESA. Muestra: 25 participantes. Resultados: Más del 70% consideran fácil aplicación las maniobras de resucitación y el DESA de fácil usabilidad. La formación ha facilitado la adquisición de competencias y el fortalecimiento en la toma de decisiones para intervenir ante una PCR (93%). En el análisis de contenido destacar: formación correcta y práctica, fácil aplicabilidad, sencilla, dinámica y con lenguaje asequible, solicitud de simulacros reales sobre la torre y manejo del DESA (coordinando UA, 112, Telefónica) y ampliación de la formación a toda la comunidad universitaria. Conclusiones: Un campus cardioprotegido implica mayor formación a todos los miembros de la comunidad educativa. Salvar una vida implica actitud, aptitud. Con la formación y la motivación de la comunidad universitaria, esto es posible.
URI: http://hdl.handle.net/10045/67113
ISBN: 978-84-16724-65-9
Idioma: spa
Tipo: info:eu-repo/semantics/conferenceObject
Derechos: © los autores, 2017; Universidad Saludable, Universitat d’Alacant. Esta obra se edita con la licencia de derechos de autor Creative Commons: Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada (CC BY-NC-ND). La cual permite que otros puedan descargar las obras y compartirlas con otras personas, siempre que se reconozca su autoría, pero no se pueden cambiar de ninguna manera su contenido ni se pueden utilizar comercialmente.
Revisión científica: no
Aparece en las colecciones:Congresos - CIUPS2017 - Foro Tema 5: Universidades promotoras de salud, aprender, investigar y vivir en salud
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