Coordinación y análisis del primer curso del grado en Ingeniera Multimedia
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http://hdl.handle.net/10045/60074
| Títol: | Coordinación y análisis del primer curso del grado en Ingeniera Multimedia |
|---|---|
| Autors: | Esclapés, Javier | Garrido Alenda, Alicia | Puente Méndez, Santiago T. | Márquez, Andrés | Sempere-Tortosa, Mireia | Satorre Cuerda, Rosana | Brotons, Francisco Javier | Migallón, Violeta | Martínez-Barco, Patricio | Colomina Climent, Evaristo | Castel de Haro, María Jesús |
| Grups d'investigació o GITE: | Grupo de Investigación Aplicada de Expresión Gráfica (INVESGRAFICA) | Reconocimiento de Formas e Inteligencia Artificial | Automática, Robótica y Visión Artificial | Holografía y Procesado Óptico | Informática Industrial e Inteligencia Artificial | Tecnología Informática Avanzada - Seguridad Legal | Computación de Altas Prestaciones y Paralelismo (gCAPyP) | Procesamiento del Lenguaje y Sistemas de Información (GPLSI) | Investigación+Docencia+innovación: plus (Idoi:plus) |
| Centre, Departament o Servei: | Universidad de Alicante. Departamento de Expresión Gráfica y Cartografía | Universidad de Alicante. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos | Universidad de Alicante. Departamento de Física, Ingeniería de Sistemas y Teoría de la Señal | Universidad de Alicante. Departamento de Ciencia de la Computación e Inteligencia Artificial | Universidad de Alicante. Departamento de Tecnología Informática y Computación | Universidad de Alicante. Departamento de Economía Financiera y Contabilidad |
| Paraules clau: | Ingeniería multimedia | Planificación docente | EEES | Redes |
| Àrees de coneixement: | Expresión Gráfica en la Ingeniería | Lenguajes y Sistemas Informáticos | Ingeniería de Sistemas y Automática | Física Aplicada | Ciencia de la Computación e Inteligencia Artificial | Arquitectura y Tecnología de Computadores | Economía Financiera y Contabilidad |
| Data de publicació: | 2016 |
| Editor: | Universidad de Alicante. Vicerrectorado de Calidad e Innovación Educativa | Universidad de Alicante. Instituto de Ciencias de la Educación |
| Citació bibliogràfica: | Roig-Vila, Rosabel; Blasco Mira, Josefa Eugenia; Lledó Carreres, Asunción; Pellín Buades, Neus (eds.). Investigación e Innovación Educativa en Docencia Universitaria. Retos, Propuestas y Acciones. Alicante: Universidad de Alicante, Vicerrectorado de Calidad e Innovación Educativa, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2016. ISBN 978-84-617-5129-7, pp. 100-112 |
| Resum: | Comprometidos con la mejora de la calidad de la docencia, un curso más se ha propuesto el presente proyecto de red cuya finalidad revisar y analizar los contenidos, materiales y metodologías docentes de las distintas asignaturas con el propósito de subsanar las posibles insuficiencias detectadas. En esta memoria se presentan los resultados de la evaluación de las asignaturas del primer curso y el análisis comparativo con cursos anteriores, obteniendo datos muy positivos, lo que muestra, un año más, la preparación y motivación de los actuales alumnos y futuros Ingenieros/as Multimedia. |
| URI: | http://hdl.handle.net/10045/60074 |
| ISBN: | 978-84-617-5129-7 |
| Idioma: | spa |
| Tipus: | info:eu-repo/semantics/bookPart |
| Drets: | © Del texto: los autores; De esta edición: Universidad de Alicante, Vicerrectorado de Calidad e Innovación Educativa, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE) (2016) |
| Versió de l'editor: | http://hdl.handle.net/10045/59668 |
| Apareix a la col·lecció: | INV - gCAPyP - Capítulos de Libros INV - AUROVA - Capítulos de Libros INV - GHPO - Capítulos de Libros INV - GRFIA - Capítulos de Libros INV - i3a - Capítulos de Libros INV - TIA-SL - Capítulos de Libros INV - Idoi: plus - Capítulos de Libros Docència - Xarxes ICE - Capítols de Llibres INV - INVESGRAFICA - Capítulos de Libros INV - GPLSI - Capítulos de Libros INV - Smart Learning - Capítulos de Libros |
Arxius per aquest ítem:
| Arxiu | Descripció | Tamany | Format | |
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 Investigacion-e-Innovacion-Educativa-en-Docencia-Universitaria_007.pdf | 172,22 kB | Adobe PDF | Obrir Vista prèvia | |
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