Evaluación de la implantación transversal de 4º del grado en Ingeniería Multimedia, Itinerario Creación y Entretenimiento Digital

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10045/60071
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Title: Evaluación de la implantación transversal de 4º del grado en Ingeniería Multimedia, Itinerario Creación y Entretenimiento Digital
Authors: Gallego-Durán, Francisco J. | Llorens Largo, Faraón | Lozano, Miguel Angel | Molina-Carmona, Rafael | Mora Lizán, Francisco José | Sempere Tortosa, Mireia Luisa | Villagrá-Arnedo, Carlos-José | Iñesta, José M. | Pernías Peco, Pedro | Ponce de León Amador, Pedro José | Berna-Martinez, Jose Vicente | Garcia, Gabriel J. | Puente Méndez, Santiago T. | Amilburu Osinaga, Ana
Research Group/s: Informática Industrial e Inteligencia Artificial | Laboratorio de Investigación en Visión Móvil (MVRLab) | Reconocimiento de Formas e Inteligencia Artificial | Transducens | GrupoM. Redes y Middleware | Automática, Robótica y Visión Artificial
Center, Department or Service: Universidad de Alicante. Departamento de Ciencia de la Computación e Inteligencia Artificial | Universidad de Alicante. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos | Universidad de Alicante. Departamento de Tecnología Informática y Computación | Universidad de Alicante. Departamento de Física, Ingeniería de Sistemas y Teoría de la Señal | Universidad de Alicante. Departamento de Filología Inglesa
Keywords: Ingeniería Multimedia | Creación y entretenimiento digital | ABP | Evaluación
Knowledge Area: Ciencia de la Computación e Inteligencia Artificial | Lenguajes y Sistemas Informáticos | Arquitectura y Tecnología de Computadores | Ingeniería de Sistemas y Automática | Filología Inglesa
Issue Date: 2016
Editors: Universidad de Alicante. Vicerrectorado de Calidad e Innovación Educativa | Universidad de Alicante. Instituto de Ciencias de la Educación
Citation: Roig-Vila, Rosabel; Blasco Mira, Josefa Eugenia; Lledó Carreres, Asunción; Pellín Buades, Neus (eds.). Investigación e Innovación Educativa en Docencia Universitaria. Retos, Propuestas y Acciones. Alicante: Universidad de Alicante, Vicerrectorado de Calidad e Innovación Educativa, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2016. ISBN 978-84-617-5129-7, pp. 69-87
Abstract: En esta memoria se describe el proyecto realizado para la evaluación de la implantación transversal del itinerario de Creación y Entretenimiento digital del cuarto curso del Grado en Ingeniería Multimedia de la Escuela Politécnica Superior, como continuación del planteamiento realizado en los proyectos anteriores de preparación, coordinación y seguimiento de las asignaturas del citado itinerario (identificadores 3013 y 3133). En el marco creado por los nuevos estudios dentro del EEES, el proyecto ha tenido como objetivos principales la preparación y coordinación de las asignaturas para el desarrollo de la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), la elaboración de las fichas de las asignaturas y el ajuste de recursos disponibles y laboratorios. A partir de la experiencia adquirida en la planificación de cursos previos, se han elaborado las guías docentes de las asignaturas ajustando las del curso anterior. También se presentan los resultados obtenidos en la tercera experiencia llevada a cabo en este curso, expresados en el grado de satisfacción y las sugerencias y observaciones del alumnado y profesorado con la metodología ABP. Por último, se ha mantenido la página web informativa del itinerario creada el curso anterior, publicando noticias relacionadas y mejorando diversos aspectos.
URI: http://hdl.handle.net/10045/60071
ISBN: 978-84-617-5129-7
Language: spa
Tipe: info:eu-repo/semantics/bookPart
Rights: © Del texto: los autores; De esta edición: Universidad de Alicante, Vicerrectorado de Calidad e Innovación Educativa, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE) (2016)
Publisher version: http://hdl.handle.net/10045/59668
Appears in Collections:Docencia - ICE - Capítulos de Libros
INV - MVRLab - Capítulos de Libros
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INV - HURO - Capítulos de Libros

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