Enseñanza de imagen y vídeo por computador en el grado de multimedia
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http://hdl.handle.net/10045/59447
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Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.contributor | Automática, Robótica y Visión Artificial | es_ES |
dc.contributor.author | Gil, Pablo | - |
dc.contributor.author | Garcia, Gabriel J. | - |
dc.contributor.author | Puente Méndez, Santiago T. | - |
dc.contributor.author | Mira Martínez, Damián | - |
dc.contributor.author | Alacid Soto, Beatriz | - |
dc.contributor.author | Mateo Agulló, Carlos | - |
dc.contributor.author | Torres, Fernando | - |
dc.contributor.other | Universidad de Alicante. Departamento de Física, Ingeniería de Sistemas y Teoría de la Señal | es_ES |
dc.date.accessioned | 2016-10-31T11:34:35Z | - |
dc.date.available | 2016-10-31T11:34:35Z | - |
dc.date.issued | 2016 | - |
dc.identifier.citation | Tortosa Ybáñez, María Teresa; Grau Company, Salvador; Álvarez Teruel, José Daniel (coords.). XIV Jornades de Xarxes d´Investigació en Docència Universitària. Investigació, innovació i ensenyament universitari: enfocaments pluridisciplinaris = XIV Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria. Investigación, innovación y enseñanza universitaria: enfoques pluridisciplinares. Alacant: Universitat d'Alacant, Institut de Ciències de l'Educació, 2016. ISBN 978-84-608-7976-3, pp. 2238-2251 | es_ES |
dc.identifier.isbn | 978-84-608-7976-3 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10045/59447 | - |
dc.description.abstract | Este trabajo presenta el desarrollo, implementación y evaluación de un curso de ingeniería basado en casos prácticos, más específicamente en el curso de procesamiento de imágenes y de vídeo del grado de Multimedia de la Universidad de Alicante, con una carga de trabajo de 6 ECTS. Todas las sesiones teóricas y actividades prácticas de laboratorio tienen como objetivo principal que el estudiante adquiera no sólo las capacidades técnicas específicas sobre imagen y video, sino también el conocimiento general necesario para realizar un análisis de datos que les permita descubrir los fenómenos presentes en las regiones de píxeles de imágenes y fotogramas de vídeo. De esta manera, nuestro proceso de enseñanza-aprendizaje lleva a cabo tanto la asimilación de conocimientos como el desarrollo de habilidades utilizando una estrategia de evaluación continua. | es_ES |
dc.language | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad de Alicante. Instituto de Ciencias de la Educación | es_ES |
dc.rights | © Del texto: las autoras y autores; De esta edición: Universidad de Alicante, Vicerrectorado de Calidad e Innovación Educativa, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE) | es_ES |
dc.subject | Metodología enseñanza | es_ES |
dc.subject | Enfoque basado en problemas | es_ES |
dc.subject | Casos prácticos | es_ES |
dc.subject | Herramientas informáticas | es_ES |
dc.subject.other | Ingeniería de Sistemas y Automática | es_ES |
dc.title | Enseñanza de imagen y vídeo por computador en el grado de multimedia | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/conferenceObject | es_ES |
dc.relation.publisherversion | http://hdl.handle.net/10045/57093 | es_ES |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
Aparece en las colecciones: | INV - AUROVA - Comunicaciones a Congresos Internacionales Docencia - Redes ICE - Comunicaciones a Congresos, Conferencias, etc. INV - HURO - Comunicaciones a Congresos, Conferencias, etc. |
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Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
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XIV-Jornadas-Redes-ICE_165.pdf | Comunicación | 4,74 MB | Adobe PDF | Abrir Vista previa |
XIV-Jornadas-Redes-ICE_165_poster.pdf | Póster | 812,45 kB | Adobe PDF | Abrir Vista previa |
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