Interpretación de Lengua de Signos Española (ILSE): relación entre formación y ejercicio profesional en el ámbito educativo

Abstract

Para ser intérprete de lengua de signos es necesario formarse adecuadamente y para ello en España, hasta ahora, era necesario cursar un ciclo formativo de grado superior de formación profesional. Este trabajo lo que pretende es analizar las enseñanzas y destrezas que en dicho ciclo se imparten para comprobar si son suficientes para trabajar como intérprete de lengua de signos en el ámbito educativo, por ser este un ámbito que me parece interesante y que, además, presenta unas características muy particulares. Este TFG incluye un trabajo de campo, que consiste en una pequeña investigación a través del uso de cuestionarios y cuya finalidad es dar respuesta a las cuestiones previamente planteadas.