INVES: Docencia en Iniciación a la Investigación en Biología

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Título: INVES: Docencia en Iniciación a la Investigación en Biología
Autor/es: Bonet, Andreu | Sanchez Sanchez, Antonio | Bautista, Susana | Casas, Jose L. | Juan Navarro, Emilio de | García-Martínez, Jesús | Garmendia, Idoia | Girela, Jose L. | Guerrero Martínez, Juan Ramón | Lancis Sáez, Carlos | Maldonado, Rafael | Pire, Carmen | Valdecantos Dema, Alejandro
Grupo/s de investigación o GITE: Gestión de Ecosistemas y de la Biodiversidad (GEB) | Química Agrícola | Biodiversidad y Biotecnología aplicadas a la Biología de la Conservación | Neurobiología del Sistema Visual y Terapia de Enfermedades Neurodegenerativas (NEUROVIS) | Microbiología Molecular | Fisiología Vegetal Aplicada | Biotecnología | Cambios Paleoambientales | Transducción de Señales en Bacterias | Biotecnología de Extremófilos (BIOTECEXTREM)
Centro, Departamento o Servicio: Universidad de Alicante. Departamento de Ecología | Universidad de Alicante. Departamento de Agroquímica y Bioquímica | Universidad de Alicante. Departamento de Ciencias Ambientales y Recursos Naturales | Universidad de Alicante. Departamento de Fisiología, Genética y Microbiología | Universidad de Alicante. Departamento de Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente | Universidad de Alicante. Departamento de Biotecnología
Palabras clave: Aprendizaje basado en problemas | Aprendizaje situado | Competencias transversales | Método científico | Trabajo colaborativo
Área/s de conocimiento: Ecología | Edafología y Química Agrícola | Fisiología Vegetal | Fisiología | Microbiología | Biología Celular | Paleontología | Genética | Bioquímica y Biología Molecular
Fecha de publicación: 2016
Editor: Universidad de Alicante. Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad | Universidad de Alicante. Instituto de Ciencias de la Educación
Cita bibliográfica: Álvarez Teruel, José Daniel; Grau Company, Salvador; Tortosa Ybáñez, María Teresa (coords.). Innovaciones metodológicas en docencia universitaria: resultados de investigación. Alicante: Universidad de Alicante, Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2016. ISBN 978-84-608-4181-4, pp. 771-779
Resumen: Un equipo multidisciplinar de profesores y profesoras que imparten docencia en la asignatura Iniciación a la Investigación en Biología, constituyen la Red Docente INVES con el fin de desarrollar una metodología propia de trabajo en equipo, en coordinación con el profesorado de la asignatura Estadística, con la que se comparten objetivos de aprendizaje comunes. Durante el desarrollo de la asignatura, el alumnado diseña y ejecuta un proyecto de investigación bibliométrico de temática biológica sobre un tema actual y de interés. Con ello se favorece la adquisición de competencias transversales del módulo básico del título de grado. La dinámica de trabajo en grupo culmina en la edición de unas Jornadas Científicas, donde los estudiantes exponen los trabajos realizados. Se han consensuado modificaciones en las metodologías y actividades de aprendizaje, mejorando en la eficiencia de la experiencia de enseñanza-aprendizaje.
URI: http://hdl.handle.net/10045/56542
ISBN: 978-84-608-4181-4
Idioma: spa
Tipo: info:eu-repo/semantics/bookPart
Derechos: © Del texto: los autores; De esta edición: Universidad de Alicante, Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2016
Versión del editor: http://hdl.handle.net/10045/54450
Aparece en las colecciones:INV - Química Agrícola - Capítulos de Libros
INV - NEUROVIS - Capítulos de Libros
INV - Microbiología Molecular - Capítulos de Libros
INV - GIDBT - Capítulos de Libros
INV - GEB - Capítulos de Libros
INV - BBaBC - Capítulos de Libros
INV - FVA - Capítulos de Libros
INV - CP - Capítulos de Libros
INV - TSB - Capítulos de Libros
INV - BIOTECEXTREM - Capítulos de Libros
Docencia - ICE - Capítulos de Libros
INV - AppBiochem - Capítulos de Libros

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