Seguimiento y plan de mejora en el Máster Universitario en Ingeniería de Telecomunicación: Criterios, evidencias y resultados

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Título: Seguimiento y plan de mejora en el Máster Universitario en Ingeniería de Telecomunicación: Criterios, evidencias y resultados
Autor/es: Gimeno, Encarnación | Albaladejo Blázquez, Adolfo | Alvarez, Mariela L. | Beléndez, Augusto | Bleda, Sergio | Galiana-Merino, Juan José | García Llopis, Celia | Grediaga, Angel | Lozano, Miguel Angel | Marini, Stephan | Pascual, Carolina | Pérez-Sancho, Carlos
Grupo/s de investigación o GITE: Grupo de Microondas y Electromagnetismo Computacional Aplicado (GMECA) | Sismología-Riesgo Sísmico y Procesado de la Señal en Fenómenos Naturales | Holografía y Procesado Óptico | Ingeniería Web, Aplicaciones y Desarrollos (IWAD) | Laboratorio de Investigación en Visión Móvil (MVRLab) | Reconocimiento de Formas e Inteligencia Artificial | GITE - Física, Óptica y Telecomunicaciones
Centro, Departamento o Servicio: Universidad de Alicante. Departamento de Física, Ingeniería de Sistemas y Teoría de la Señal | Universidad de Alicante. Departamento de Óptica, Farmacología y Anatomía | Universidad de Alicante. Departamento de Tecnología Informática y Computación | Universidad de Alicante. Departamento de Ciencia de la Computación e Inteligencia Artificial | Universidad de Alicante. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos
Palabras clave: Calidad | Seguimiento | Acreditación de estudios | Resultados del aprendizaje | Indicadores de satisfacción
Área/s de conocimiento: Teoría de la Señal y Comunicaciones | Física Aplicada | Óptica | Arquitectura y Tecnología de Computadores | Ciencia de la Computación e Inteligencia Artificial | Lenguajes y Sistemas Informáticos
Fecha de publicación: 2016
Editor: Universidad de Alicante. Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad | Universidad de Alicante. Instituto de Ciencias de la Educación
Cita bibliográfica: Álvarez Teruel, José Daniel; Grau Company, Salvador; Tortosa Ybáñez, María Teresa (coords.). Innovaciones metodológicas en docencia universitaria: resultados de investigación. Alicante: Universidad de Alicante, Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2016. ISBN 978-84-608-4181-4, pp. 403-415
Resumen: En este trabajo se plantea estudiar los criterios, organizar las evidencias y recopilar los resultados que permiten desarrollar el auto-informe para la acreditación título en la ANECA de Máster Universitario en Ingeniería de Telecomunicación de la Universidad de Alicante. Por ello, la red de investigación en docencia universitaria planteada implica a todas las asignaturas de estos estudios, incluido el Trabajo Fin de Máster. Para alcanzar los objetivos se comienza por la recopilación detallada de los criterios para el desarrollo del auto-informe y la documentación a cumplimentar. En la organización de las evidencias relacionadas con cada uno de los criterios a evaluar, generadas en cada curso de implantación del título, el trabajo se ha centrado en el criterio 6 (Resultados del aprendizaje) y el criterio 7 (Indicadores de satisfacción). Las tablas comparativas elaboradas, donde se resumen los resultados del aprendizaje, facilitan la puesta en común y la concreción de un plan de mejora.
URI: http://hdl.handle.net/10045/56465
ISBN: 978-84-608-4181-4
Idioma: spa
Tipo: info:eu-repo/semantics/bookPart
Derechos: © Del texto: los autores; De esta edición: Universidad de Alicante, Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2016
Versión del editor: http://hdl.handle.net/10045/54450
Aparece en las colecciones:INV - GMECA - Capítulos de Libros
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Docencia - Redes ICE - Capítulos de Libros
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