Influencia de los procesos de aprendizaje socio psicológicos y de creación de conocimiento en el rendimiento organizacional. Un estudio empírico en el sector hotelero valenciano

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dc.contributorMétodos Cuantitativos para la Economíaes
dc.contributor.authorKostova, Miroslava-
dc.contributor.authorCelemín-Pedroche, María Soledad-
dc.contributor.authorRubio-Andrada, Luis-
dc.contributor.authorRodríguez-Antón, José Miguel-
dc.contributor.otherUniversidad de Alicante. Departamento de Métodos Cuantitativos y Teoría Económicaes
dc.date.accessioned2016-01-14T09:10:31Z-
dc.date.available2016-01-14T09:10:31Z-
dc.date.issued2015-12-
dc.identifier.citationPapers de Turisme. 2015, 58: 18-46es
dc.identifier.issn0214-8021-
dc.identifier.issn2255-1638 (Internet)-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10045/52310-
dc.description.abstractEl aprendizaje organizacional puede ser fuente de un rendimiento organizacional para las empresas en general y para las empresas hoteleras en particular. Este trabajo, de carácter exploratorio, analiza en qué medida los procesos de aprendizaje socio-psicológicos y de creación de conocimiento influyen en el rendimiento organizacional. Para ello, se realiza un análisis de ecuaciones estructurales mediante el enfoque PLS empleando los datos de 106 establecimientos hoteleros de la Comunidad Valenciana. Los resultados revelan que tanto los procesos socio-psicológicos como los de creación de conocimiento, pero especialmente estos últimos, pueden mejorar el performance de las empresas hoteleras situadas en la Comunidad Valenciana. Las conclusiones del estudio suponen un avance en el conocimiento científico del tema objeto de estudio, ya que los procesos socio-psicológicos apenas se han relacionado con el rendimiento organizacional, además pueden ayudar a los directivos de los hoteles a considerar la creación de nuevo conocimiento, que debe ser incorporado en sus acciones rutinarias, como un elemento clave para mejorar su rendimiento.es
dc.description.abstractOrganizational learning is generally a source of companies’ organizational performance, particularly for the hotels. This study, of exploratory nature, analyses the extent to which socio-psychological and knowledge-creating processes influence the organizational performance. To this end, a structural equation analysis through PLS approach is carried out with data from 106 hotels establishments in the Valencian Community. The results show that both the socio-psychological and the knowledge-creating processes, but especially the latter, can improve the Valencian Community hotels’ performance. The conclusions provide a contribution to the field’s knowledge, as the socio-psychological processes have barely been linked to the organizational performance. Additionally, they can help hotels’ managers to consider the creation of new knowledge, which ought to be integrated into their routine activities as a key element to improve the hotel’s performance.es
dc.languagespaes
dc.publisherGeneralitat Valenciana. Agència Valenciana del Turismees
dc.rightsLicencia Creative Commons Reconocimiento 4.0es
dc.subjectAprendizaje organizacionales
dc.subjectProcesos socio-psicológicoses
dc.subjectProcesos de creación de conocimientoes
dc.subjectRendimiento organizacionales
dc.subjectSector hoteleroes
dc.subjectComunidad Valencianaes
dc.subjectOrganizational learninges
dc.subjectSocio-psychological processeses
dc.subjectKnowledge-creating processeses
dc.subjectOrganizational performancees
dc.subjectHotel sectores
dc.subjectValencian Communityes
dc.subject.otherFundamentos del Análisis Económicoes
dc.titleInfluencia de los procesos de aprendizaje socio psicológicos y de creación de conocimiento en el rendimiento organizacional. Un estudio empírico en el sector hotelero valencianoes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
dc.peerreviewedsies
dc.relation.publisherversionhttp://www.papersdeturisme.gva.es/ojs/index.php/Papers/article/view/447es
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
Appears in Collections:INV - DMCTE - Artículos de Revistas

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