Seguimiento Grado en Matemáticas. Curso 13-14

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Title: Seguimiento Grado en Matemáticas. Curso 13-14
Authors: Molina Vila, María Dolores | Alonso-González, Clementa | Nueda, María José | Rodríguez Álvarez, Margarita | Segura Gomis, Salvador | Sepulcre, Juan Matias | Soler Escrivà, Xaro
Research Group/s: Laboratorio de Optimización (LOPT) | Grupo de Álgebra y Geometría (GAG) | Sistemas Dinámicos y Estadística (SISDINEST) | Curvas Alfa-Densas. Análisis y Geometría Local
Center, Department or Service: Universidad de Alicante. Departamento de Estadística e Investigación Operativa | Universidad de Alicante. Departamento de Análisis Matemático
Keywords: Grado en Matemáticas | Comisiones Docentes | Encuestas Docentes | Sistema de Garantía Interno de Calidad (SGIC)
Knowledge Area: Estadística e Investigación Operativa | Geometría y Topología | Análisis Matemático | Álgebra
Issue Date: 2015
Editors: Universidad de Alicante. Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad | Universidad de Alicante. Instituto de Ciencias de la Educación
Citation: Investigación y Propuestas Innovadoras de Redes UA para la Mejora Docente [Recurso electrónico] / coordinadores, José Daniel Alvarez Teruel, María Teresa Tortosa Ybáñez, Neus Pellín Buades. Alicante : Universidad de Alicante, Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2015. ISBN 978-84-617-3914-1, pp. 281-296
Abstract: El objetivo principal de esta red ha sido la coordinación y seguimiento de los cursos correspondientes al Grado en Matemáticas que se ha implantado en su totalidad en el presente curso académico en la Facultad de Ciencias de la Universidad de Alicante y se engloba dentro del proceso general del seguimiento de todos los títulos de la Facultad de Ciencias. La red está coordinada por la coordinadora del Grado en Matemáticas y formada por los coordinadores de cada uno de los semestres. Se pretende evidenciar los progresos del título en el desarrollo del Sistema de Garantía Interno de Calidad (SGIC), con el fin de detectar las posibles deficiencias en el proceso de implantación del grado y contribuir a sus posibles mejoras elaborando propuestas de acciones para mejorar su diseño y desarrollo.
URI: http://hdl.handle.net/10045/48633
ISBN: 978-84-617-3914-1
Language: spa
Tipe: info:eu-repo/semantics/bookPart
Rights: © Del texto: los autores; © De esta edición: Universidad de Alicante, Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE)
Publisher version: http://hdl.handle.net/10045/44926
Appears in Collections:INV - CADAGL - Capítulos de Libros
Docencia - ICE - Capítulos de Libros
INV - GAG - Capítulos de Libros
INV - SISDINEST - Capítulos de Libros
INV - AppBiochem - Capítulos de Libros
INV - GESTA - Capítulos de Libros

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