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AccesoVista previaFecha de publicaciónTítuloAutor/es
Acceso restringidoPoliticas-y-evaluacion-de-impacto-en-salud.pdf.jpg2023Políticas y evaluación de impacto en saludOrtiz-Moncada, Rocío; Rodríguez Ortiz, Laura Daniela; Guzón, Emilio José
Acceso abiertoMemories-Xarxes-ICE-2021-22_150.pdf.jpg2022El storytelling, la poesía y el photovoice como metodologías docentes humanizadoras de los cuidadosSolano-Ruiz, MCarmen; Andina Díaz, Elena; Gutiérrez García, Ana Isabel, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-ICE-2021-22_146.pdf.jpg2022Análisis de la carga de trabajo autónomo fuera del aula del alumnado de la asignatura de Actividad Física y Calidad de VidaGarcía-Jaén, Miguel; García-Luna, Marco A.; Sanchis-Soler, Gema, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-ICE-2021-22_056.pdf.jpg2022Red de Salud Pública y GéneroVives-Cases, Carmen; Pérez-Martínez, Vanesa; Curone Prieto, Romina Carla, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-ICE-2021-22_034.pdf.jpg2022Recursos audiovisuales para la adquisición de competencias y destrezas antropométricas en grupos vulnerablesNorte, Aurora; Martínez Sanz, José Miguel; Gutiérrez-Hervás, Ana, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-ICE-2021-22_031.pdf.jpg2022El uso de Nearpod para el aprendizaje interactivo en las sesiones teóricas de Didáctica de la Expresión Corporal (5520)Cortell-Tormo, Juan M.; Encarnación-Martínez, Alberto; Pérez-Soriano, Pedro, et al
Acceso abiertoRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2022-18.pdf.jpg2022Tiempo de dedicación del alumnado al trabajo autónomo en las prácticas de la asignatura Actividad Física y Calidad de VidaGarcía-Jaén, Miguel; García-Luna, Marco A.; Sanchis-Soler, Gema, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_180.pdf.jpg2021Red de actualización y mejora de la asignatura de actividad física y calidad de vida: una propuesta de adaptación a la docencia dualGarcía-Jaén, Miguel; Cortell-Tormo, Juan M.; Sanchis-Soler, Gema, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_157.pdf.jpg2021La enfermedad de Parkinson. Evaluación de la motivación y adquisición de habilidades sociales mediante aprendizaje cooperativoSanchis-Soler, Gema; Sebastiá-Amat, Sergio; Cortell-Tormo, Juan M., et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_154.pdf.jpg2021Variables y éxito académico del estudiante de ciencias de la salud en 2 tipologías de evaluación: oral y escritaEsquiva, Gema; Perez-Rodriguez, Rocio; Grijota-Martínez, Carmen, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_153.pdf.jpg2021Evaluación presencial frente evaluación online: resultados académicos del alumnado en ciencias de la saludPerez-Rodriguez, Rocio; Ausó-Monreal, Eva; Gómez-Vicente, Violeta, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_131.pdf.jpg2021El impacto de la pandemia en grupos vulnerables. La mirada de los estudiantes de enfermería a través del photovoiceSolano-Ruiz, MCarmen; Siles González, José; Noreña-Peña, Ana, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_95.pdf.jpg2021Experiencias en torno al aprendizaje servicio en la docencia universitariaMoltó Berenguer, Julia; Menargues Marcilla, María Asunción; Luján Feliu-Pascual, Isabel, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_88.pdf.jpg2021Aprendizaje práctico en interpretación de analíticas: valoración de la metodología empleadaNorte, Aurora; González Rodríguez, Estela; Gutiérrez-Hervás, Ana, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_85.pdf.jpg2021Planificación y diseño de estrategias para el desarrollo de competencias transversales en el Grado de Ciencias de la Actividad Física y del DeporteBenavídez, Paula Gabriela; Ávalos Ramos, María Alejandra; Such Penadés, Vicent, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_76.pdf.jpg2021Emprendimiento en ciencias de la salud, nutrición y ejercicio físico: necesidades y desarrollo de acciones formativasMartínez Sanz, José Miguel; García Poblet, Marta; Bascuñana Bas, Alicia, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_69.pdf.jpg2021Simulación de escenarios reales sobre la entrevista dietético-nutricionalGutiérrez-Hervás, Ana; Sospedra, Isabel; Norte, Aurora, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_53.pdf.jpg2021Recursos audiovisuales para la adquisición de habilidades antropométricas en niñosSospedra, Isabel; Norte, Aurora; Gabaldón Bravo, Eva María, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_50.pdf.jpg2021Opinión del alumnado de Nutrición Humana y Dietética sobre la formación de salud pública recibida durante el grado en diferentes universidades españolasDavó-Blanes, M. Carmen; Soares, Panmela; Vives-Cases, Carmen, et al
Acceso abiertoNuevos-retos-educativos-ensenanza-superior-frente-al-COVID-19_49.pdf.jpg2021Rendimiento académico e influencia de variables en el estudiante de enfermería en 2 tipologías de evaluación: oral y escritaEsquiva, Gema; Perez-Rodriguez, Rocio; Grijota-Martínez, Carmen, et al
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