Aprendizaje interactivo en la enseñanza de estadística a través de sitios web con metodología b-learning . Un estudio empírico

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Título: Aprendizaje interactivo en la enseñanza de estadística a través de sitios web con metodología b-learning . Un estudio empírico
Autor/es: González, Mariana | Casini, Rosanna | Estela Padro, Olga
Palabras clave: Estadística descriptiva | Inferencia estadística | Propuesta metodológica | B-learning | TIC
Área/s de conocimiento: Didáctica y Organización Escolar
Fecha de publicación: jun-2012
Editor: Universidad de Alicante. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos
Cita bibliográfica: Proceedings of the SPDECE-2012. Ninth multidisciplinary symposium on the design and evaluation of digital content for education : 13-15 June 2012, Universidad de Alicante, Alicante, Spain / Manuel Marco Such, Pedro Pernías Peco (Eds.), pp. 233-243
URI: http://hdl.handle.net/10045/35617
Idioma: spa
Tipo: info:eu-repo/semantics/conferenceObject
Revisión científica: si
Aparece en las colecciones:SPEDECE-2012 - Comunicaciones

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