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Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-106.pdf.jpg2019La aplicación de Brainscape a la enseñanza del Derecho civil: las tarjetas didácticas o Flashcards como método de aprendizajeMartínez Martínez, Nuria; Berenguer-Albaladejo, Cristina; Bustos Moreno, Yolanda B.; Extremera Fernández, Beatriz; López Mas, Pedro José; López Sánchez, Cristina; Múrtula Lafuente, Virginia; Ortiz Fernández, Manuel; Ramos Maestre, Áurea; Ribera Blanes, Begoña
Acceso abiertoRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2019-58.pdf.jpg2019La plataforma Brainscape para el autoaprendizaje y la autoevaluación de Regulación jurídico-civil del Turismo: las e-flashcardsMartínez Martínez, Nuria; Berenguer-Albaladejo, Cristina; Bustos Moreno, Yolanda B.; Extremera Fernández, Beatriz; López Mas, Pedro José; López Sánchez, Cristina; Múrtula Lafuente, Virginia; Ortiz Fernández, Manuel; Ramos Maestre, Áurea; Ribera Blanes, Begoña
Acceso abiertoRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2021_17.pdf.jpg2021Una adaptación forzosa al modelo de docencia dual gracias a Moodle en los estudios de Derecho civil a causa del COVID-19López Mas, Pedro José; Bustos Moreno, Yolanda B.; Cremades García, Purificación; Esteve Girbes, Jorge; López Richart, Julián; López Sánchez, Cristina; Moreno Martínez, Juan Antonio; Ortiz Fernández, Manuel
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_70.pdf.jpg2021El uso de Moodle en la era de la COVID-19 para el seguimiento y la evaluación de los estudios de Derecho civilLópez Mas, Pedro José; Bustos Moreno, Yolanda B.; Cremades García, Purificación; Esteve Girbes, Jorge; López Richart, Julián; López Sánchez, Cristina; Moreno Martínez, Juan Antonio; Ortiz Fernández, Manuel; Vera Vargas, Rosa María

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