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Acceso abiertoMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_243.pdf.jpg2017Dieta Mediterránea.UAZaragoza Martí, Ana; Ferrer-Cascales, Rosario; Cabañero-Martínez, María José; Hurtado-Sánchez, José Antonio; Laguna-Pérez, Ana; Clement, Violeta; Zaragoza Martí, María Francisca; Candela Espinosa, Sergio; Lillo-Crespo, Manuel
Acceso abiertoInvestigacion-en-docencia-universitaria_78.pdf.jpg2017La docencia invertida y la simulación de juicios como nueva metodología del aprendizaje jurídicoZaragoza Martí, María Francisca; Zaragoza Martí, Ana
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2017-18-196.pdf.jpg2018El uso del flip teaching como nueva metodología en el proceso de enseñanza-aprendizaje jurídico-criminológicoZaragoza Martí, María Francisca; Rico, Antonio; Melgarejo, Joaquín; Molina, Andrés; Ortega-Herráez, Juan-Miguel; Zaragoza Martí, Ana; Juliá-Sanchis, Rocío; Martínez García, Antonio
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_205.pdf.jpg2021El aprendizaje basado en tareas como metodología activa en la enseñanza histórico-jurídicaZaragoza Martí, María Francisca; Martínez-Almira, Maria Magdalena; Rico, Antonio; Melgarejo, Joaquín; Carrasco Andrino, María del Mar; Molina, Andrés; Moya Fuentes, María del Mar; Abellán Contreras, Francisco José; Pardo-Beneyto, Gonzalo
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_156.pdf.jpg2020El blog Gastronomía.UA: un recurso docente para la mejora del proceso de enseñanza-aprendizajeZaragoza Martí, Ana; Ferrer-Cascales, Rosario; Ruiz-Robledillo, Nicolás; Sanchez-SanSegundo, Miriam; Laguna-Pérez, Ana; Hurtado-Sánchez, José Antonio; Cabañero-Martínez, María José; Candela Espinosa, Sergio; Zaragoza Martí, María Francisca; Madrid-Valero, Juan J.
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-144.pdf.jpg2019Gastronomía.UA: blog educativo para la innovación docenteZaragoza Martí, Ana; Ferrer-Cascales, Rosario; Ruiz-Robledillo, Nicolás; Laguna-Pérez, Ana; Hurtado-Sánchez, José Antonio; Cabañero-Martínez, María José; Candela Espinosa, Sergio; Zaragoza Martí, María Francisca; Lillo-Crespo, Manuel
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-003.pdf.jpg2019Universidad y e-alumnado: el uso de las Tic como metodología innovadora en las ciencias jurídico-criminológicasZaragoza Martí, María Francisca; Rico, Antonio; García Ortiz, Adrián; Melgarejo, Joaquín; Molina, Andrés; Moya Fuentes, María del Mar; Ortega-Herráez, Juan-Miguel; Juliá-Sanchis, Rocío; Martínez García, Antonio
Acceso abierto2018-El-compromiso-academico-social-117.pdf.jpg2018El Flip Teaching como herramienta TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje jurídico-criminológico mediante el uso de la plataforma MoodleZaragoza Martí, María Francisca
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-019.pdf.jpg2019La enseñanza-aprendizaje en la asignatura de Paisajes. Análisis de resultados del alumnado de los grados de Geografía y Ordenación del Territorio y HumanidadesHernández-Hernández, María; Morote Seguido, Álvaro Francisco; Prieto Cerdán, Antonio; Ortiz-Pérez, Samuel; Moltó Mantero, Enrique