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Open accessPersonal_to_Political_Introduction.pdf.jpg2009IntroductionO'Reilly, Andrea; Caporale-Bizzini, Silvia
Open access2015_Redes-UA-Mejora-Docente_02.pdf.jpg2015Estudios Filológicos: revisión de las Memorias de gradoAleson-Carbonell, Marian; Càmara Sempere, Hèctor; Caporale-Bizzini, Silvia; Domínguez Lucena, Víctor; Esteve Guillén, Anna; Ferri Coll, José María; Galindo-Merino, M. Mar; Guilló Ortuño, Teresa; Lavale-Ortiz, Ruth M.; Lapiedra Gutiérrez, Eva
Restricted accessGrieving_and_Memory_Falling_Man_final.pdf.jpg2010Grieving and memory in Don DeLillo's Falling ManCaporale-Bizzini, Silvia
Restricted accessShifting_Subjects.pdf.jpg2006Shifting subjects, shifting the borders: writers in-betweenCaporale-Bizzini, Silvia
Open accessTeaching_Subjectivity_FULL.pdf.jpg2009I Remember, therefore I write: the voices of contemporary Italian Canadian women writersCaporale-Bizzini, Silvia
Open accessWriting_as_Practice_of_Resistance.pdf.jpg2009Writing as a practice of resistance: motherhood, identity, and representationCaporale-Bizzini, Silvia
Open accessMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_96.pdf.jpg2017Actitudes del estudiante universitario ante la ortografía de los anglicismosSánchez Fajardo, José Antonio; Stoll Dougall, Pamela; Rodríguez González, Félix; Sánchez-Martí, Jordi; Lillo, Antonio
Open accessInvestigacion-en-docencia-universitaria_45.pdf.jpg2017Elaboración del Trabajo de Fin de Grado en el ámbito de la literatura en lengua inglesa: Análisis de necesidades y prioridadesSánchez-Martí, Jordi; López Ropero, María Lourdes; Kerslake, Lorraine
Open accessMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_04.pdf.jpg2017Investigación y análisis de las necesidades bibliográficas para la elaboración de trabajos de fin de grado en el ámbito de la literatura en lengua inglesaSánchez-Martí, Jordi; Álvarez Amorós, José Antonio; Álvarez Recio, Leticia; Caporale-Bizzini, Silvia; Gómez Reus, Teresa; Kerslake, Lorraine; López Ropero, María Lourdes
Open accessMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_110.pdf.jpg2017“Flipping the literature classroom”: Proyecto de clase invertida para la enseñanza de la literatura norteamericanaPrieto, Sara; Torres Zúñiga, Laura; Perni Llorente, Remedios; Gómez Reus, Teresa; López Ropero, María Lourdes; Marco Melgarejo, María Salud; Martínez Quiles, María Teresa