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Acceso	Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor/es
		2013	¿Cómo mejorar la formación ecológica universitaria? La perspectiva de los Alumnos de secundaria	Pastor-López, Antonio; Pérez Lahiguera, José Antonio; Samper Falcó, Luis Enrique; Candela i Quesada, Josep; Seva Román, Eduardo; Valero Falcó, Francesc; Arques Pina, José; Barrero Vázquez, Francisco
		2014	La importancia de antecedentes y ejemplos en la comprensión efectiva de conceptos ecológicos por alumnos universitarios	Candela i Quesada, Josep; Pastor-López, Antonio; Samper Falcó, Luis Enrique; Pérez Lahiguera, José Antonio; Tomás Sánchez, José Enrique de; Valero Falcó, Francesc; Seva Román, Eduardo; Arques Pina, José; Barrero Vázquez, Francisco
		2013	La encuesta previa valorada, herramienta para optimizar la comprensión ecológica en titulaciones de la UA	Candela i Quesada, Josep; Pastor-López, Antonio; Pérez Lahiguera, José Antonio; Tomás Sánchez, José Enrique de; Valero Falcó, Francesc; Samper Falcó, Luis Enrique; Seva Román, Eduardo; Arques Pina, José; Barrero Vázquez, Francisco
		2013	Priorización de los conceptos de CTyMA en función de la edad del profesorado	Seva Román, Eduardo; Pastor-López, Antonio; Pérez Lahiguera, José Antonio; Samper Falcó, Luis Enrique; Arques Pina, José; Candela i Quesada, Josep; Valero Falcó, Francesc; Barrero Vázquez, Francisco
		2013	Priorización consensuada de conceptos de Ecología. Coordinación entre Secundaria y Universidad para optimizar su comprensión y aplicabilidad	Pastor-López, Antonio; Seva Román, Eduardo; Samper Falcó, Luis Enrique; Pérez Lahiguera, José Antonio; Candela i Quesada, Josep; Valero Falcó, Francesc; Arques Pina, José; Barrero Vázquez, Francisco