RUA: INV - CyT-EPROBLEM - Comunicaciones a Congresos, Conferencias, etc.

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Items
Fecha de publicación	Título	Autor/es
2017	Descubriendo el movimiento del Sol en Educación Infantil	Rosa Cintas, Sergio; Luján Feliu-Pascual, Isabel; Limiñana, Rubén, et al
2017	La enseñanza problematizada sobre las estaciones del año: aprendizaje específico alcanzado por maestros en formación	Limiñana, Rubén; Menargues Marcilla, María Asunción; Colomer Barberá, Rafael, et al
2016	Enseñanza problematizada de astronomía diurna en Maestros y Profesores de Secundaria en formación	Limiñana, Rubén; Menargues Marcilla, María Asunción; Colomer Barberá, Rafael, et al
20-feb-2014	Concepciones sobre la ciencia transmitidas por la enseñanza	Martínez-Torregrosa, Joaquín; Menargues Marcilla, María Asunción; Limiñana, Rubén
2015	Enseñanza problematizada de las propiedades de la materia para futuros maestros de Educación Primaria	Limiñana, Rubén; Menargues Marcilla, María Asunción; Martínez-Torregrosa, Joaquín, et al
2014	Efectos de la enseñanza problematizada de astronomía diurna en el conocimiento y actitudes de los futuros maestros de primaria	Menargues Marcilla, María Asunción; Martínez-Torregrosa, Joaquín; Osuna García, Luis, et al
4-jul-2013	Coordinación y seguimiento de los tres primeros cursos del Grado en Ing. Sonido e Imagen en Telecomunicación	Gallego, Sergi; Galiana-Merino, Juan José; Bleda, Sergio, et al
2001	On how to best introduce the concept of differential in physics	López Gay, Rafael; Martínez-Torregrosa, Joaquín; Gras Martí, Albert, et al
8-may-1991	La formación del profesorado universitario de materias científicas: contra algunas ideas -y comportamientos- de "sentido común"	Gil Pérez, Daniel; Beléndez, Augusto; Martín García, Agapito, et al
abr-2008	Promover el interés por la cultura científica. Cambio en las actitudes del alumnado con una enseñanza problematizada	Martínez-Torregrosa, Joaquín; Verdú Carbonell, Rafaela; Osuna García, Luis