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Open accessRos-Silla_etal_2019_EpSBS.pdf.jpg2019Attention in conservatoire students using body percussion following the BAPNE methodRos-Silla, Enrique; Valcarcel-Marsa, Sven; Jaikel-Arce, Djamill, et al
Open accessTorro-Biosca_etal_2019_EpSBS.pdf.jpg2019Pilot study into the executive functions of children aged 8-9 BAPNE methodTorró-Biosca, Ricardo; Aparici-Mínguez, Francisco; Arnau-Mollá, Antonio Francisco, et al
Open accessLatre-Nava_etal_2019_EpSBS.pdf.jpg2019Cognitive stimulation in adolescents at risk of exclusion using the BAPNE® methodLatre-Nava, Sergio; Martínez-Fernández, Xavier; Rodríguez-Masafrets, Ariadna, et al
Open accessAlvarez-Morales_etal_2019_EpSBS.pdf.jpg2019Pilot study into executive functions with Muslim and Christian pupils in the city of Ceuta using body percussionÁlvarez-Morales, Laureano Jesús; Romero Naranjo, Francisco Javier
Open accessPiqueres-Juan_etal_2019_EpSBS.pdf.jpg2019Pilot study into sustained and selective attention using the BAPNE methodPiqueres-Juan, Inma; Sarmiento-Alienes, Silvia; Sánchez-González, Elena, et al
Open accessGonzalez-Sanchez_etal_2019_EpSBS.pdf.jpg2019Pilot study of executive functions in elderly adults in care homesGonzález Sánchez, Osmila Seilet; Romeu López, Claudia Elena; Romero Naranjo, Francisco Javier
Open accessCastello-Juan_etal_2019_EpSBS.pdf.jpg2019Evaluating executive functions in primary school children in Alicante using body percussionCastelló-Juan, Beatriz; Antón-Suay, María T.; Flores-Morales, Nuria, et al
Open accessXIV-Jornadas-Redes-ICE_169.pdf.jpg2016Estudiantes del Grado Maestro en Educación Infantil. Una propuesta de investigación en psicomotricidad infantilPueo, Basilio; Jimenez-Olmedo, Jose Manuel; Penichet-Tomás, Alfonso, et al
Open accessXIV-Jornadas-Redes-ICE_062.pdf.jpg2016Investigación para la formación de alumnado de Magisterio de Educación Primaria basado en el descubrimientoJimenez-Olmedo, Jose Manuel; Pueo, Basilio; Penichet-Tomás, Alfonso, et al
Open accessXIII_Jornadas_Redes_178.pdf.jpg2015El uso de los formularios online como una herramienta ubicua de realimentación docentePenichet-Tomás, Alfonso; Jimenez-Olmedo, Jose Manuel; Pérez Turpin, José Antonio, et al
Open accessXIII_Jornadas_Redes_140.pdf.jpg2015Una experiencia interdisciplinar a partir de estrategias colaborativas basadas en el debateVega Ramírez, Lilyan; Ávalos Ramos, María Alejandra; Merma-Molina, Gladys, et al
Open access2013-XI-Jornadas-Redes-187.pdf.jpg2013Potencialidades y acciones de una Red Docente interuniversitaria sobre Inclusión Social y SaludLa Parra-Casado, Daniel; Vives-Cases, Carmen; Ortiz-Moncada, Rocío, et al
Open access2014_XII_Jornadas_Redes_202.pdf.jpg2014Percepciones del alumnado sobre los estereotipos en la práctica de la Gimnasia RítmicaVega Ramírez, Lilyan; Ávalos Ramos, María Alejandra; Merma-Molina, Gladys, et al
Open access2014_XII_Jornadas_Redes_62.pdf.jpg2014Implementación de la igualdad de oportunidades en la docencia universitaria. El caso de los alumnos del Grado de MaestroMerma-Molina, Gladys; Gavilan-Martin, Diego; Vega Ramírez, Lilyan, et al
Open accessiacss87SpainPaperRowingLongDistanceGPSVSEWEdited.pdf.jpg24-Jul-2008An analysis of high performance in long-distance rowing by means of global positioning system technologyCejuela Anta, Roberto; Pérez Turpin, José Antonio; Cortell-Tormo, Juan M., et al
Open accessCaracteristicasAntropometricas.pdf.jpg2007Anthropometric characteristics of elite junior male rowersChinchilla Mira, Juan José; Pérez Turpin, José Antonio; Cortell-Tormo, Juan M., et al
Open access08_EscolaTIC[1].pdf.jpg1-Jul-2005La Webquest e Internet, una metodología constructivistaMengual Andrés, Santiago
Open accessMengual-Andres-2.pdf.jpg2007Etapas de adopción tecnológica de los futuros docentes de Educación PrimariaMengual Andrés, Santiago; Blasco Mira, Josefa Eugenia
Open accessEvaluacionMoodleEntrenadorPersonal.pdf.jpg2007Evaluación de la plataforma Moodle, en la formación semipresencial, de entrenadores personales y deportivosCejuela Anta, Roberto; Chinchilla Mira, Juan José; Blasco Mira, Josefa Eugenia, et al
Open accessMengual-Andres.pdf.jpg2007Correlaciones entre la formación, experiencia y la percepción semántica del uso de los ordenadores en el aula por parte del futuro profesorado de educación primariaMengual Andrés, Santiago
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