Percepciones y actitudes de los padres acerca de la discriminación de sus hijos por razón de discapacidad intelectual

Abstract

Este estudio examinó las percepciones y actitudes de un grupo de padres acerca de la discriminación por razón de discapacidad intelectual hacia sus hijos. A través de una encuesta, se recogió la opinión de 48 familias, cuyos hijos estaban escolarizados en un centro de formación profesional, acerca del grado de discriminación, formas de trato discriminatorio y relación que éstas guardan con otras variables. Los resultados indicaron que estos jóvenes son víctimas de la discriminación, que este trato lo reciben tanto en el entorno familiar como escolar, laboral y social y que los padres generalmente adoptan una actitud más bien pasiva hacia el mismo. Se analizan las implicaciones prácticas para impulsar la lucha anti-discriminatoria especialmente en estos ámbitos.

This study examined the perceptions and attitudes of a group of parents on the discrimination of their children because of intellectual disability. We surveyed the opinion of 48 families, whose children were enrolled in a center for vocational training, concerning the degree of discrimination, forms of discrimination, and relationships with other variables. The results indicated that young with intellectual disabilities are victims of discrimination, that this discrimination occurs at school, home, labour and social environments and that parents generally adopt a passive attitude. The implications for practice are analyzed to stimulate the anti-discriminatory fight specially in these areas.