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Acceso	Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor/es
		2015	Análisis de la acción tutorial en ingeniería y arquitectura. Gestión eficaz del tiempo	Nescolarde-Selva, Josué Antonio; Alberquilla de la Cruz, Nuria; Bajo García, Irene; Font, Alicia; Gallego, Sergi; Juan Gutiérrez, Pablo Jeremías; Lloret, Elena; López García, Juan José; Mora, Higinio; Ortuño, Manuel; Pérez Carrió, Antonio; Pérez-delHoyo, Raquel; Pujol, Francisco A.; Sánchez Merina, Francisco Javier; Sanchez-Romero, Jose-Luis; Serrano, Elena; Spairani Berrio, Silvia; Vázquez, Sonia
		2014	Experiencias en la tutorización de enseñanzas técnicas	Nescolarde-Selva, Josué Antonio; Bajo García, Irene; Cantos Pérez, Alberto; Cid García, Rafael; Font, Alicia; Gallego, Sergi; Garcia-Rodriguez, Jose; Gómez, C.F.; Juan Gutiérrez, Pablo Jeremías; Lapuente Aragó, Rocío; Lloret, Elena; López García, Juan José; Moltó Berenguer, Julia; Mora, Higinio; Ortiz Zamora, Javier; Ortuño, Manuel; Pérez Carrió, Antonio; Pérez-delHoyo, Raquel; Pujol, Francisco A.; Sánchez Merina, Francisco Javier; Sanchez-Romero, Jose-Luis; Serrano, Elena; Spairani Berrio, Silvia; Vázquez, Sonia
		2015	Un nuevo enfoque didáctico para la enseñanza de la Nanotecnología en titulaciones superiores y Máster Universitarios de Ciencias: MOOC en Nanotecnología	Serrano, Elena; Fernández Ortiz, David; Grau-Atienza, Aida; Linares, Noemi; Garcia-Martinez, Javier; Navarro Navarro, Jesús; Martínez Espadas, Daniel; Pernías Peco, Pedro
		2016	Innovación docente: la enseñanza de la Nanotecnología a través de MOOCs y comunidades on-line	Serrano, Elena; Linares, Noemi; Pernías Peco, Pedro; Garcia-Martinez, Javier; Barceló Gisbert, Irene; Grau-Atienza, Aida; Pastor-Blas, M. Mercedes; Rico Francés, Soledad; Sachse, Alexander; Sanz-Lázaro, Carlos; González Rodríguez, Estela