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Acceso	Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor/es
		2016	Implementación de la perspectiva de género en la docencia universitaria de la Facultad de Filosofía y Letras	Provencio Garrigós, Herminia; Arráez Llobregat, José Luis; Ayala Aracil, María de los Ángeles; Balteiro, Isabel; Escabias Lloret, Pilar; Fernández-Arrillaga, Inmaculada; Grümpel, Claudia; Martínez Lirola, María; Mateo-Ripoll, Verónica; Moreno-Seco, Mónica; Sancho Carbonell, Isabel
		2015	Red docente para el seguimiento de las Prácticas Externas. Facultad de Filosofía y Letras	Barrajón López, Elisa; Benaicha Ziani, Naima; Congost-Maestre, Nereida; Iliescu Gheorghiu, Catalina; Marimón-Llorca, Carmen; Martín-Portugués Giménez de los Galanes, Ana Belén; Mas i Miralles, Antoni; Mateo-Ripoll, Verónica; Nájera, Elena; Payá López, Pedro; Planelles-Iváñez, Montserrat; Prieto Cerdán, Antonio; Sala-Sellés, Feliciana; Sancho Carbonell, Isabel
		2017	Grups d’Alt Rendiment Acadèmic Internacional de Doctorat [GARAID]	Martines, Vicent; Antolí Martínez, Jordi M.; Cabezuelo Pliego, José Vicente; Franco-Sánchez, Francisco; Garcia Sebastià, Josep Vicent; Lillo Sedano, Rosario; Martínez, Caterina; Mesa-Sanz, Juan-Francisco; Montoya-Abat, Brauli; Pons Conca, Jaume; Sánchez-López, Elena
		2020	Los factores afectivos en el MECR y su influencia en la motivación y en los resultados de enseñanza/aprendizaje de las lenguas extranjeras	Planelles-Iváñez, Montserrat; Sandakova, Elena; Marti, Alexandra; Verna-Haize, Christine; del-Olmo-Ibáñez, María-Teresa; Mesa-Sanz, Juan-Francisco; Ortuño Centenero, Daniel; Cremades Montesinos, Alejandro
		2021	Consolidando el protagonismo del alumnado: del trabajo colaborativo a la clase invertida	Corbí Sáez, María Isabel; Llorca-Tonda, María Ángeles; Marcillas Piquer, Isabel; Bouix, Andrea Marques; Marti, Alexandra; Puche-López, M. Carmen; Ramos López, Fernando; Galvañ Llorente, Juan; Mollá Muñoz, Cristina; Emilov, Lyubo