Guía de las actividades de los contenidos del segundo cuatrimestre de la asignatura de Citología e Histología Vegetal y Animal
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http://hdl.handle.net/10045/22757
Title: | Guía de las actividades de los contenidos del segundo cuatrimestre de la asignatura de Citología e Histología Vegetal y Animal |
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Authors: | Juan Herrero, Joaquín de | Gómez-Torres, María José | Sempere Ortells, José Miguel | Segovia, Yolanda | Girela, Jose L. | Pérez-Cañaveras, Rosa M. | García, Magdalena | Marco, Francisco M. | Sen Fernández, María Luz de la | Gomis Catalá, Cristian |
Research Group/s: | Biotecnología | Grupo de Innovación Tecnológico Educativa en Ciencias de la Salud |
Center, Department or Service: | Universidad de Alicante. Departamento de Biotecnología | Universidad de Alicante. Departamento de Enfermería |
Keywords: | Guía de estudio | Enseñanzas universitarias | Biología celular | Enfermería |
Knowledge Area: | Biología Celular | Enfermería |
Date Created: | 2005 |
Issue Date: | 2005 |
Publisher: | Universidad de Alicante | Marfil |
Citation: | DE JUAN HERRERO, J., et al. "Guía de las actividades de los contenidos del segundo cuatrimestre de la asignatura de Citología e Histología Vegetal y Animal". En: Investigar en diseño curricular: redes de docencia en el Espacio Europeo de Educación Superior / M.J. Frau Llinares, N. Sauleda Parés (eds.). Alcoy : Marfil ; Alicante : Universidad de Alicante, 2005. Vol. II. ISBN 84-268-1248-1, pp. 89-98 |
Abstract: | En este trabajo recogemos las principales pautas y metodología seguida para la elaboración de la Guía de Estudio de parte de los contenidos del segundo cuatrimestre de la asignatura de Citología e Histología Animal y Vegetal de los estudios de Biología. En dicha guía se recoge el desarrollo de las actividades docentes que han sido llevadas a cabo utilizando la plataforma informática Campos Virtual de la Universidad de Alicante. Se trata del ensayo de una nueva manera de abordar el proceso de enseñanza/aprendizaje de nuestros alumnos, tendente a la adaptación de los contenidos de Histología al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). El método empleado ha sido introducir a nuestros alumnos a ser los artífices de su propia formación, mediante la realización tanto de tareas de autoaprendizaje como la exposición de sus resultados al resto de sus compañeros en una serie de seminarios. La metodología empleada se expone en cada uno de los apartados de esta guía. |
URI: | http://hdl.handle.net/10045/22757 |
ISBN: | 84-268-1248-1 (Vol. II) | 84-268-1249-X (Obra completa) |
Language: | spa |
Type: | info:eu-repo/semantics/bookPart |
Peer Review: | si |
Publisher version: | http://hdl.handle.net/10045/9752 |
Appears in Collections: | GITE - Ciencias de la Salud - Recursos Educativos Docencia - Redes ICE - Capítulos de Libros INV - GIDBT - Capítulos de Libros INV - Enfermería Clínica - Capítulos de Libros Institucional - IUIEG - Publicaciones GITE - BIOMAR - Recursos Educativos |
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