Aproximación a la complejidad de las prácticas de Enfermería a través de los planes de cuidados: reflexiones del alumnado

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Título: Aproximación a la complejidad de las prácticas de Enfermería a través de los planes de cuidados: reflexiones del alumnado
Autor/es: Cibanal Juan, Luis | Gabaldón Bravo, Eva María | Domínguez Santamaría, Juan Mario | Vizcaya-Moreno, Maria Flores | Pérez-Cañaveras, Rosa M. | Fernández Sánchez, Pilar | Cartagena de la Peña, Elisa | Aragonés Lloret, Antonio | Lillo-Crespo, Manuel | Jurado Moyano, José Luis | Sanjuan-Quiles, Angela
Grupo/s de investigación o GITE: Biotecnología | Grupo de Innovación Tecnológico Educativa en Ciencias de la Salud
Centro, Departamento o Servicio: Universidad de Alicante. Departamento de Biotecnología | Universidad de Alicante. Departamento de Enfermería
Palabras clave: Prácticas de enfermería | Planes de cuidados | Fundamentos de enfermería | Alumnos
Área/s de conocimiento: Biología Celular | Enfermería
Fecha de creación: 2006
Fecha de publicación: 2006
Editor: Universidad de Alicante | Marfil
Cita bibliográfica: CIBANAL JUAN, L., et al. "Aproximación a la complejidad de las prácticas de Enfermería a través de los planes de cuidados: reflexiones del alumnado". En: Redes de investigación docente en el Espacio Europeo de Educación Superior / M.J. Frau Llinares y N. Sauleda Parés (Eds.). Alcoy : Marfil ; Alicante : Universidad de Alicante, 2006. Vol. II: La reconfiguración curricular en el escenario universitario. ISBN 84-268-1269-4, pp. 33-44
Resumen: En el escenario de las prácticas clínicas en la Diplomatura de Enfermería de la Universidad de Alicante el estudiante adquiere e interioriza multitud de habilidades, actitudes, comportamientos y valores que desarrollará en su etapa de formación. Sin embargo, su implementación en el mundo laboral refleja el abismo que separa la teoría en la formación del profesional de enfermería y su práctica asistencial. Este trabajo tiene como objetivo reflexionar acerca de la problemática de las prácticas clínicas de Enfermería y, en concreto, sobre la experiencia de la realización del plan de cuidados de enfermería, desde el punto de vista del alumnado en segundo curso.
URI: http://hdl.handle.net/10045/22581
ISBN: 84-268-1269-4 | 84-268-1266-X (Obra completa)
Idioma: spa
Tipo: info:eu-repo/semantics/bookPart
Revisión científica: si
Versión del editor: http://hdl.handle.net/10045/20326
Aparece en las colecciones:INV - GIDBT - Capítulos de Libros
Docencia - ICE - Capítulos de Libros
GITE - Ciencias de la Salud - Recursos Educativos
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