Diseño y elaboración de métodos de aprendizaje para fomentar la participación activa y el trabajo en equipo
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http://hdl.handle.net/10045/22566
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Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.contributor | Biotecnología | es |
dc.contributor | Grupo de Innovación Tecnológico Educativa en Ciencias de la Salud | es |
dc.contributor.author | Juan Herrero, Joaquín de | - |
dc.contributor.author | Girela, Jose L. | - |
dc.contributor.author | Gómez-Torres, María José | - |
dc.contributor.author | Íñiguez Lobeto, Carlos | - |
dc.contributor.author | Martínez Lorente, Antonio | - |
dc.contributor.author | Martínez Ruiz, Noemi | - |
dc.contributor.author | Pérez-Cañaveras, Rosa M. | - |
dc.contributor.author | Romero, Alejandro | - |
dc.contributor.author | Segovia, Yolanda | - |
dc.contributor.author | Soto, José Luis | - |
dc.contributor.author | Ten Morro, Jorge | - |
dc.contributor.author | Vizcaya-Moreno, M. Flores | - |
dc.contributor.other | Universidad de Alicante. Departamento de Biotecnología | es |
dc.contributor.other | Universidad de Alicante. Departamento de Enfermería | es |
dc.date.accessioned | 2012-05-21T12:23:03Z | - |
dc.date.available | 2012-05-21T12:23:03Z | - |
dc.date.created | 2011 | - |
dc.date.issued | 2011 | - |
dc.identifier.citation | DE JUAN HERRERO, Joaquín, et al. "Diseño y elaboración de métodos de aprendizaje para fomentar la participación activa y el trabajo en equipo". En: La comunidad universitaria [Recurso electrónico]: tarea investigadora ante la práctica docente / J. D. Álvarez, M.T. Tortosa, N. Pellín (coord.). Alicante : Universidad de Alicante, 2011. ISBN 978-84-693-9262-1, pp. 1653-1669 | es |
dc.identifier.isbn | 978-84-693-9262-1 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10045/22566 | - |
dc.description.abstract | La convergencia con el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), implica la introducción de nuevas metodologías de trabajo en la docencia universitaria y este tránsito está suponiendo un esfuerzo importante por parte de profesores, alumnos y demás participantes en el proceso formativo. El objetivo general de este estudio es, analizar y comparar diferentes estrategias discentes en las prácticas del Programa Oficial de Postgrado en Biotecnología y Biomedicina, en especial la elaboración por los alumnos de portfolios discentes, desde que se implantaron estos estudios en el curso académico 2006/2007 hasta el presente. Para llevar a cabo este objetivo hemos diseñado y elaborado una serie de productos didácticos para el portfolio discente; además, nos planteamos establecer la composición de créditos ECTS de las prácticas de las distintas asignaturas, a partir del portfolio discente; evaluar los mismos en distintas asignaturas y realizar un taller para la confección de portfolios o carpetas de alumno. Hasta el momento hemos implementado la mayoría de los objetivos, especialmente la evaluación de los portfolios. El análisis, comparación y evaluación de los mismos, se ha realizado mediante un Panel de Expertos. | es |
dc.language | spa | es |
dc.publisher | Universidad de Alicante | es |
dc.subject | Estudios de posgrado | es |
dc.subject | Aprendizaje activo y colaborativo | es |
dc.subject | Prácticas cínicas y de laboratorio | es |
dc.subject | Portfolio discente | es |
dc.subject.other | Biología Celular | es |
dc.subject.other | Enfermería | es |
dc.title | Diseño y elaboración de métodos de aprendizaje para fomentar la participación activa y el trabajo en equipo | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/report | es |
dc.peerreviewed | si | es |
dc.relation.publisherversion | http://hdl.handle.net/10045/19884 | es |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
Aparece en las colecciones: | INV - GIDBT - Informes / Memorias de Investigación Docencia - Redes ICE - Memorias de Redes GITE - Ciencias de la Salud - Recursos Educativos INV - Enfermería Clínica - Capítulos de Libros Institucional - IUIEG - Publicaciones INV - Grupo de Inmunología - Capítulos de Libros |
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