El uso de medicamentos entre los mayores: el papel de los farmacéuticos. Teoría

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dc.contributor.authorGómez García, Encarna-
dc.contributor.authorCano Arrivi, María Vicenta-
dc.contributor.otherUniversidad Permanente de la Universidad de Alicantees
dc.date.accessioned2012-03-08T11:57:13Z-
dc.date.available2012-03-08T11:57:13Z-
dc.date.issued2009-11-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10045/21215-
dc.descriptionEl proyecto europeo Empowering Health Learning for the Elderly (EHLE) ha sido cofinanciado por la Comisión Europea como parte del Programa Grundtvig de Aprendizaje a lo largo de la vida.es
dc.description.abstractMaterial para utilizar en el Paquete de Formación elaborado a través del Proyecto EHLE (Empowering Health Learning for the Elderly), que fue desarrollado entre 2008 y 2009 en cuatro países europeos - Italia, España, Francia y Holanda - en el marco del Programa Grundtvig de Aprendizaje a lo largo de la Vida de la Comisión Europea.es
dc.description.sponsorshipRegione Veneto - ULSS 16[Unidad Local Socio-Sanitaria]-Padua (Italia); UNCCAS - Unión Nacional de Centros Comunales para la Acción Social (Francia); UPUA - Universidad Permanente de la Universidad de Alicante (España); Instituto EMGO - Institución de Investigación Médica Extramural - Amsterdam (Holanda).es
dc.languagespaes
dc.subjectEHLEes
dc.subjectConsumo farmacéuticoes
dc.subjectCapacitación para el aprendizaje sobre la saludes
dc.subjectMayores activos: vida saludablees
dc.subject.otherFarmacia y Tecnología Farmaceúticaes
dc.titleEl uso de medicamentos entre los mayores: el papel de los farmacéuticos. Teoríaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/lecturees
dc.peerreviewednoes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
Aparece en las colecciones:Institucional - UPUA - Proyectos - [EHLE] - Empowering Health Learning for Elderly

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