Metodología docente y comunicación. Parte práctica

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Título: Metodología docente y comunicación. Parte práctica
Autor/es: Bru Ronda, Concepción | Plaza Salán, Alberto
Centro, Departamento o Servicio: Universidad Permanente de la Universidad de Alicante
Palabras clave: Comunicación | EHLE | Capacitación para el aprendizaje sobre la salud | Mayores activos: vida saludable
Área/s de conocimiento: Psicología Social y Salud
Fecha de publicación: nov-2009
Resumen: Material para utilizar en el Paquete de Formación elaborado a través del Proyecto EHLE (Empowering Health Learning for the Elderly), que fue desarrollado entre 2008 y 2009 en cuatro países europeos - Italia, España, Francia y Holanda - en el marco del Programa Grundtvig de Aprendizaje a lo largo de la Vida de la Comisión Europea.
Descripción: El proyecto europeo Empowering Health Learning for the Elderly (EHLE) ha sido cofinanciado por la Comisión Europea como parte del Programa Grundtvig de Aprendizaje a lo largo de la Vida.
Patrocinador/es: Regione Veneto - ULSS 16[Unidad Local Socio-Sanitaria]-Padua (Italia); UNCCAS - Unión Nacional de Centros Comunales para la Acción Social (Francia); UPUA - Universidad Permanente de la Universidad de Alicante (España); Instituto EMGO - Institución de Investigación Médica Extramural - Amsterdam (Holanda).
URI: http://hdl.handle.net/10045/20899
Idioma: spa
Tipo: info:eu-repo/semantics/lecture
Revisión científica: no
Aparece en las colecciones:Institucional - UPUA - Proyectos - [EHLE] - Empowering Health Learning for Elderly

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