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Acceso abierto2015_Redes-UA-Mejora-Docente_95.pdf.jpg2015Red de coordinación en la implementación eficaz de las asignaturas en inglés en la titulación de ArquitecturaGonzález Avilés, Ángel Benigno; Alvado Bañón, Joaquín; Galiano Garrigós, Antonio Luis; Garcia-Mayor, Clara; Salvador Landmann, Miguel; Nolasco-Cirugeda, Almudena; Serrano-Estrada, Leticia; Martí Ciriquián, Pablo; Marcos Alba, Carlos Luis
Acceso abierto2012_Marcos_EGA.pdf.jpg2012¿Tipologías o topologías? De las formas definidas tipológicamente en la arquitecturaMarcos Alba, Carlos Luis
Acceso abierto2015_Marcos_Domingo_EGA.pdf.jpg2015Ideación gráfica revertidaMarcos Alba, Carlos Luis; Domingo Gresa, Jorge
Acceso abierto2014_Marcos_EGA.pdf.jpg2014Conversando con… Juan Navarro Baldeweg. La arquitectura como nexo entre el locus, el objeto y el sujetoMarcos Alba, Carlos Luis
Acceso abierto2014_Marcos_Allepuz_EGE.pdf.jpg2014Polifonía gráfica. Hacia la integración de códigos gráficos y extra-gráficos en un único discurso narrativo en la era digitalMarcos Alba, Carlos Luis; Allepuz Pedreño, Ángel
Acceso abiertoFeminismos 17_12.pdf.jpgjun-2011Crítica de género. E. 1027: Eileen Gray vs. Le Corbusier en Cap MartinMarcos Alba, Carlos Luis
Acceso abiertoXIII_Jornadas_Redes_96.pdf.jpg2015El enfoque cognitivo en la educación arquitectónicaOlivares Ruiz, Joel; Marcos Alba, Carlos Luis
Acceso abierto2013-XI-Jornadas-Redes-29.pdf.jpg2013Estructura narrativa en las presentaciones académicas. Mapas conceptuales frente a discursos secuencialesMarcos Alba, Carlos Luis; Llorens Largo, Faraón; Satorre Cuerda, Rosana
Acceso abierto2013-XI-Jornadas-Redes-111.pdf.jpg2013Dibujos, imágenes y códigos. Códigos extra-gráficos en el dibujo de arquitecturaAllepuz Pedreño, Ángel; Marcos Alba, Carlos Luis; Carrasco Hortal, José
Acceso abierto333548.pdf.jpgjul-2013Estructura narrativa en las presentaciones académicas: mapas conceptuales frente a discursos secuencialesMarcos Alba, Carlos Luis; Llorens Largo, Faraón; Satorre Cuerda, Rosana