Práctica 2. Análisis comparativo de los sistemas educativos japonés y español

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Títol: Práctica 2. Análisis comparativo de los sistemas educativos japonés y español
Autors: Gomis Selva, Nieves | Delgado, Beatriz | González García, María | Sánchez Colodrero, Vicente | Jover Mira, Irene | León Antón, María José
Centre, Departament o Servei: Universidad de Alicante. Departamento de Psicología Evolutiva y Didáctica
Assignatures: Psicología Evolutiva de 3 a 6 Años
Estudis en què s'imparteix: Grado en Maestro en Educación Infantil
Codi: 17108
Paraules clau: Análisis comparativo | Sistema educativo español | Sistema educativo japonés
Àrees de coneixement: Psicología Evolutiva y de la Educación
Data de creació: 2011
Data de publicació: 30-de setembre-2011
Resum: El currículo del segundo ciclo de Educación Infantil en la Comunidad Valenciana queda regulado en el Decreto 38/2008. En él se recogen las distintas dimensiones y contenidos a trabajar, y el sistema de evaluación más propicio para esta etapa evolutiva. Este currículo se basa en los principios madurativos, así como los aspectos que como sociedad valoramos fundamentales para el desarrollo integral del niño. Sin embargo, estos valores sociales no siempre coinciden entre culturas o países, lo que puede hacer variar sensiblemente el currículo final. En esta práctica se analizarán las similitudes y diferencias existentes entre los valores y procedimientos de nuestro sistema educativo y el sistema educativo japonés. A través de este análisis el alumno podrá reflexionar y poner en cuestión diferentes aspectos de los sistemas educativos y valorar críticamente los puntos fuertes y débiles de cada uno de ellos.
URI: http://hdl.handle.net/10045/18798
Idioma: spa
Tipus: learningObject
Drets: Licencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 3.0
Apareix a la col·lecció: Docencia - Ciencias Sociales y Jurídicas - Ejercicios / Prácticas / Exámenes

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