Práctica 2. Análisis comparativo de los sistemas educativos japonés y español
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http://hdl.handle.net/10045/18798
Título: | Práctica 2. Análisis comparativo de los sistemas educativos japonés y español |
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Autor/es: | Gomis Selva, Nieves | Delgado, Beatriz | González García, María | Sánchez Colodrero, Vicente | Jover Mira, Irene | León Antón, María José |
Centro, Departamento o Servicio: | Universidad de Alicante. Departamento de Psicología Evolutiva y Didáctica |
Asignatura/s: | Psicología Evolutiva de 3 a 6 Años |
Estudios en los que se imparte: | Grado en Maestro en Educación Infantil |
Código: | 17108 |
Palabras clave: | Análisis comparativo | Sistema educativo español | Sistema educativo japonés |
Área/s de conocimiento: | Psicología Evolutiva y de la Educación |
Fecha de creación: | 2011 |
Fecha de publicación: | 30-sep-2011 |
Resumen: | El currículo del segundo ciclo de Educación Infantil en la Comunidad Valenciana queda regulado en el Decreto 38/2008. En él se recogen las distintas dimensiones y contenidos a trabajar, y el sistema de evaluación más propicio para esta etapa evolutiva. Este currículo se basa en los principios madurativos, así como los aspectos que como sociedad valoramos fundamentales para el desarrollo integral del niño. Sin embargo, estos valores sociales no siempre coinciden entre culturas o países, lo que puede hacer variar sensiblemente el currículo final. En esta práctica se analizarán las similitudes y diferencias existentes entre los valores y procedimientos de nuestro sistema educativo y el sistema educativo japonés. A través de este análisis el alumno podrá reflexionar y poner en cuestión diferentes aspectos de los sistemas educativos y valorar críticamente los puntos fuertes y débiles de cada uno de ellos. |
URI: | http://hdl.handle.net/10045/18798 |
Idioma: | spa |
Tipo: | learningObject |
Derechos: | Licencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 3.0 |
Aparece en las colecciones: | Docencia - Ciencias Sociales y Jurídicas - Ejercicios / Prácticas / Exámenes |
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