El uso de blogs como herramienta educativa en la asignatura Comunicación y Mercado de Trabajo

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Título: El uso de blogs como herramienta educativa en la asignatura Comunicación y Mercado de Trabajo
Título alternativo: The use of blogs as an educational tool for the subject Communication and Labor Market
Autor/es: Iglesias-García, Mar | Rubio Quereda, Pep
Grupo/s de investigación o GITE: Grupo por la Innovación Tecnológica en la Docencia de Publicidad y Relaciones Públicas | COSOCO (Comunicación y Sociedad del Conocimiento)
Centro, Departamento o Servicio: Universidad de Alicante. Departamento de Comunicación y Psicología Social
Asignatura/s: Comunicación y Mercado de Trabajo
Estudios en los que se imparte: Licenciatura en Publicidad y Relaciones Públicas
Código: 10119
Palabras clave: Comunicación | Blogs | Redes sociales | Mercado de trabajo | Communication | Social networks | Labor market
Área/s de conocimiento: Comunicación Audiovisual y Publicidad
Fecha de publicación: may-2011
Resumen: Esta presentación muestra cómo se aplican nuevas herramientas de comunicación en el aprendizaje universitario, poniendo como ejemplo el uso de blogs en la asignatura Comunicación y Mercado de Trabajo, en la licenciatura de Publicidad y RRPP de la Universidad de Alicante. Esta asignatura tiene como objetivo acercar el mundo del mercado laboral a los estudiantes, a través del uso de herramientas de comunicación. La aplicación es doble: por un lado, los alumnos aprenden el uso del blog como medio de expresión y de comunicación y, por otro, se utiliza el blog de la asignatura como herramienta de aprendizaje. | This paper shows how to apply new tools of communication in the University learning, citing the use of blogs on the subject and Labour Market Communication in Advertising and Public Relations Degree from the University of Alicante. This course aims to bring the world labor market to students through the use of communication tools. The application is twofold: first, students learn to use the blog as a means of expression and communication and, secondly, using the blog of the course as a learning tool.
Descripción: Comunicación presentada en el I Congreso Comunicación y Educación: Estrategias de Alfabetización Mediática, Barcelona, 11-13 mayo 2011.
URI: http://hdl.handle.net/10045/17991
Idioma: spa
Tipo: info:eu-repo/semantics/conferenceObject
Aparece en las colecciones:GITE - PRRPP - Comunicaciones
INV - COSOCO - Comunicaciones a Congresos, Conferencias, etc.

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