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Acceso abiertoMemories-Xarxes-ICE-2021-22_103.pdf.jpg2022Aplicación de la clase invertida en la docencia de Fundamentos de los Computadores y su influencia en la motivación del estudiantadoJimeno-Morenilla, Antonio; Sanchez-Romero, Jose-Luis; Mora, Higinio, et al
Acceso abiertoRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2022-11.pdf.jpg2022Aplicación de la clase invertida en la docencia de Fundamentos de los ComputadoresJimeno-Morenilla, Antonio; Sanchez-Romero, Jose-Luis; Mora, Higinio, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_139.pdf.jpg2021Entorno colaborativo de desarrollo de proyectos fin de grado en titulaciones tecnológicasGarcia-Rodriguez, Jose; Mora, Higinio; Jimeno-Morenilla, Antonio, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_48.pdf.jpg2021Evaluación colaborativa como estrategia de innovación docente en el ámbito de la Educación SuperiorRuiz-Robledillo, Nicolás; Ferrer-Cascales, Rosario; Portilla-Tamarit, Irene, et al
Acceso abiertoRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2021_70.pdf.jpg2021Entorno colaborativo de desarrollo de proyectos fin de grado en titulaciones tecnológicasGarcia-Rodriguez, Jose; Mora, Higinio; Jimeno-Morenilla, Antonio, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_174.pdf.jpg2020Introducción de las tecnologías de localización y los sistemas de geoposicionamiento en el desarrollo de proyectos de internet de las cosasMollá Sirvent, Rafael Alejandro; Mora, Higinio; Azorin-Lopez, Jorge, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_164.pdf.jpg2020Aprendizaje colaborativo para la mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje en el contexto universitarioRuiz-Robledillo, Nicolás; Ferrer-Cascales, Rosario; Clement, Violeta, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_156.pdf.jpg2020El blog Gastronomía.UA: un recurso docente para la mejora del proceso de enseñanza-aprendizajeZaragoza Martí, Ana; Ferrer-Cascales, Rosario; Ruiz-Robledillo, Nicolás, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_148.pdf.jpg2020Aplicación de las tecnologías e-health para la adquisición de competencias profesionales en el ámbito de la evaluación cognitiva en las personas mayoresClement, Violeta; Fernández-Alcántara, Manuel; Ruiz-Robledillo, Nicolás, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_61.pdf.jpg2020Experiencias en el desarrollo de la robótica como estrategia educativa para el aprendizaje de materias tecnológicasPujol, Francisco A.; Arques Corrales, Pilar; Aznar Gregori, Fidel, et al
Acceso abiertoLa-docencia-en-la-Ensenanza-Superior_30.pdf.jpg2020Impacto de los Sistemas de Información Geográfica en la motivación y emprendimiento en la materia de Internet de las CosasMora, Higinio; Mollá Sirvent, Rafael Alejandro; Azorin-Lopez, Jorge, et al
Acceso abiertoRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2020-35.pdf.jpg2020Robótica educativa como herramienta de aprendizaje de tecnologíaPujol, Francisco A.; Arques Corrales, Pilar; Aznar Gregori, Fidel, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-170.pdf.jpg2019Arte-terapia y reminiscencias en personas mayores: desarrollo de competencias profesionales de programas de intervención que promuevan el envejecimiento activo y saludableFernández-Alcántara, Manuel; Clement, Violeta; Zaragoza Martí, Ana, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-144.pdf.jpg2019Gastronomía.UA: blog educativo para la innovación docenteZaragoza Martí, Ana; Ferrer-Cascales, Rosario; Ruiz-Robledillo, Nicolás, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-118.pdf.jpg2019Introducción de técnicas de gamificación para la mejora de la motivación y el proceso enseñanza/aprendizaje en ingeniería informáticaFuster-Guilló, Andrés; Azorin-Lopez, Jorge; Jimeno-Morenilla, Antonio, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-104.pdf.jpg2019Detección de necesidades en competencias transversales, coordinación y evaluación de acciones educativas en primer curso del nuevo Grado de Gastronomía y Artes Culinarias de la Universidad de AlicanteValdés, Arantzazu; Marí Domenech, Francesca; Martín Palacios, Antonino, et al
Acceso abiertoInvestigacion-e-innovacion-en-la-ES_106.pdf.jpg2019Mejora de la motivación en el proceso enseñanza/aprendizaje mediante técnicas de gamificación: caso de estudio en ingeniería informáticaFuster-Guilló, Andrés; Azorin-Lopez, Jorge; Jimeno-Morenilla, Antonio, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2017-18-196.pdf.jpg2018El uso del flip teaching como nueva metodología en el proceso de enseñanza-aprendizaje jurídico-criminológicoZaragoza Martí, María Francisca; Rico, Antonio; Melgarejo, Joaquín, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2017-18-166.pdf.jpg2018¿Cómo presentar con éxito tu trabajo en público?, experiencias en tutorización en las enseñanzas técnicasNescolarde-Selva, Josué Antonio; Font, Alicia; Garcia-Rodriguez, Jose, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2017-18-161.pdf.jpg2018Estrategias innovadoras en prácticas de asignaturas de Ingeniería con grupos heterogéneosSaval-Calvo, Marcelo; Villena Martínez, Víctor; Azorin-Lopez, Jorge, et al
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