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AccesoFecha de publicaciónTítuloAutor/es
Acceso abierto2016Edublog NutriTic.UA: Herramienta de recursos didácticos de apoyo a la formación y la interacción del alumnado en Nutrición Humana y DietéticaZaragoza Martí, Ana; Ferrer Cascales, Rosario Isabel; Cabañero Martínez, María José, et al
Acceso abierto2016Evaluación de una intervención educativa en el Practicum en EnfermeríaPerpiñá Galvañ, Juana; Ramos-Pichardo, Juan Diego; Peña Rodríguez, Antonio, et al
Acceso abierto2016Antropología emocional y estética de los cuidados en las prácticas clínicas de enfermeríaSiles González, José; Solano-Ruiz, MCarmen; Conca Pérez, Victoria Minerva, et al
Acceso abierto2016Investigación e innovación educativa en espiritualidad y cuidados de enfermeríaReig-Ferrer, Abilio; Fernández-Pascual, M. Dolores; Santos-Ruiz, Ana, et al
Acceso abierto2016Palliative Experiential Community: Care on Transitions to End of Life (CARONTE)Cabañero Martínez, María José; Stefani Cruz, Sara; Díez-Espinosa, Pablo, et al
Acceso abierto2016Guía del Trabajo Fin de Grado (TFG): Grado en EnfermeríaGabaldón Bravo, Eva María; Sospedra, Isabel; Albaladejo Blázquez, Natalia, et al
Acceso abierto2016Evaluación del Practicum del Grado en Enfermería. Estudio comparativo entre dos instituciones universitariasSanjuan-Quiles, Angela; Ferrer Ferrándiz, Esperanza; Montejano Lozoya, Raimunda, et al
Acceso abierto2016Difusión de la investigación e innovación en la revista Didáctica GeográficaSebastiá-Alcaraz, Rafael; Tonda-Monllor, Emilia-María
Acceso abierto2016PresentaciónSebastiá-Alcaraz, Rafael; Tonda-Monllor, Emilia-María
Acceso abierto2015El diario de prácticas clínicas en la unidad de cuidados intensivosSiles González, José; Solano-Ruiz, MCarmen; Gabán Gutiérrez, Ángela, et al
Acceso abierto2015Guía Global de Practicum en Enfermería. Una necesidad para el aprendizaje y la evaluaciónSanjuan-Quiles, Angela; Peña Rodríguez, Antonio; Perpiñá Galvañ, Juana, et al
Acceso abierto2002La dieta mediterránea: ¿leyenda o realidad?Domínguez Santamaría, Juan Mario; Vizcaya-Moreno, Maria Flores; Solano-Ruiz, MCarmen
Acceso abierto2004Antropología educativa aplicada a las prácticas clínicas en Enfermería: las diferencias culturales implicadas en el proceso de prácticas clínicas en Enfermería. Una aportación desde la antropología de la complejidad y el pensamiento críticoSiles González, José; Cibanal Juan, Luis; Domínguez Santamaría, Juan Mario, et al
Acceso abierto2004Las diferencias culturales implicadas en el proceso de prácticas clínicas en Enfermería: una aportación desde la antropología de la complejidad y el pensamiento críticoSiles González, José; Cibanal Juan, Luis; Castells Molina, Miguel, et al
Acceso abierto2005El aprendizaje partiendo de situaciones simuladas: una alternativa educativaCibanal Juan, Luis; Domínguez Santamaría, Juan Mario; Vizcaya-Moreno, Maria Flores, et al
Acceso abierto2007EEES: acción tutorial en la docencia práctica clínica adaptación del proceso de enseñanza-aprendizaje clínico al nuevo Marco Europeo de Educación Superior. Acción tutorial a través de redes digitales en la docencia de práctica clínica en los estudiantes de EnfermeríaCibanal Juan, Luis; Pérez-Cañaveras, Rosa M.; Vizcaya-Moreno, Maria Flores, et al
Acceso abierto2007Integración de la herramienta del campus virtual como apoyo a la relación de ayuda en las prácticas clínicas de la Diplomatura de EnfermeríaGabaldón Bravo, Eva María; Cibanal Juan, Luis; Pérez-Cañaveras, Rosa M., et al
Acceso abierto2008Comparación e integración de guías docentes: Red de primer curso de la titulación de EnfermeríaOrts-Cortés, María Isabel; Ferrer Diego, Rosa; Gil-González, Diana, et al
Acceso abierto2008La relación de ayuda enfermera-paciente en la práctica clínica: adaptación del proceso de enseñanza-aprendizaje clínico a nuevo marco de Educación Superior EuropeoCibanal Juan, Luis; Cartagena de la Peña, Elisa; Domínguez Santamaría, Juan Mario, et al
Acceso abierto2008Enfoque biográfico narrativo, como método de investigación para el desarrollo de la inteligencia emocional de los estudiantes de enfermería durante el aprendizaje clínicoSanjuan-Quiles, Angela; Cibanal Juan, Luis; Gabaldón Bravo, Eva María, et al
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