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Open accessflores.pdf.jpg2005El clima social: valoración del entorno de aprendizaje clínico desde la perspectiva de los estudiantes de enfermeríaVizcaya-Moreno, Maria Flores; Juan Herrero, Joaquín de; Pérez-Cañaveras, Rosa M.
Open access2012_Segovia_etal_JLifeSci.pdf.jpg2012Does Müller cell differentiation occur prior to the emergence of synapses in embryonic turtle retina?Segovia Huertas, Yolanda; Pérez-Cañaveras, Rosa M.; Grzywacz, Norberto M.; Juan Herrero, Joaquín de
Open accessEnfermeria_RMPerez_1993.pdf.jpgApr-1993La imagen de Enfermería a través de los profesionales y de los estudiantes de la carrera: un estudio con la técnica del diferencial semánticoPérez-Cañaveras, Rosa M.; Siles González, José; Juan Herrero, Joaquín de
Open accessEnfermeria_RMPerez_1994.pdf.jpgJan-1994Importancia de las asignaturas y materias del currículum en la formación de los profesionales de enfermeríaPérez-Cañaveras, Rosa M.; Juan Herrero, Joaquín de
Open accessEnfermeria_RMPerez_1988.pdf.jpgJan-1988Índices de recuerdo de las materias del primer curso de EnfermeríaJuan Herrero, Joaquín de; Pérez-Cañaveras, Rosa M.; Cuenca, Nicolás; Fernández Jover, Eduardo; Fernández Sánchez, Pilar
Open accessevidentia.pdf.jpgMay-2004Percepción de los estudiantes de enfermería sobre el entorno de aprendizaje clínico: el clima socialVizcaya-Moreno, Maria Flores; Pérez-Cañaveras, Rosa M.; Juan Herrero, Joaquín de; Domínguez Santamaría, Juan Mario; Cibanal Juan, Luis; Siles González, José
Open access3A8IIIJORNADAS05(2).pdf.jpg2005¿Influyen los cambios de los planes de estudio en el rendimiento académico de los alumnos?Pérez-Cañaveras, Rosa M.; Gómez-Torres, María José; Vizcaya-Moreno, Maria Flores; Juan Herrero, Joaquín de
Open access2_dejuan_joaquin.pdf.jpgMar-2010Metodología y evaluación innovadora en el aprendizaje de dos asignaturas de biologíaJuan Herrero, Joaquín de; Íñiguez Lobeto, Carlos; Gómez-Torres, María José; Girela, Jose L.; Segovia Huertas, Yolanda; Romero, Alejandro; Martínez Ruiz, Noemi; Pérez-Cañaveras, Rosa M.; Vizcaya-Moreno, Maria Flores; Romero del Hombrebueno Castaños, José Manuel; Francou, María Manuela; López Pérez, Miriam; Candela Payno, Dámaso; Vidal Gil, Lorena
Open access3A242004IIJORNADAS(4).pdf.jpg2004La mayoría de los alumnos de biología valoran positivamente el aprendizaje mediante “estudio independiente”Juan Herrero, Joaquín de; Gómez-Torres, María José; García Irles, Magdalena; Sempere Ortells, José Miguel; Mengual Molina, Rosa María; Marco, Francisco M.; Sen Fernández, María Luz de la; Martínez Ruiz, Noemi; Girela, Jose L.; Díaz Sánchez, Mercedes; Guardiola Bartolomé, José Vicente; Gomis Carratalá, Cristian; Pérez-Cañaveras, Rosa M.
Open access35cibanal07.pdf.jpg2007EEES: acción tutorial en la docencia práctica clínica adaptación del proceso de enseñanza-aprendizaje clínico al nuevo Marco Europeo de Educación Superior. Acción tutorial a través de redes digitales en la docencia de práctica clínica en los estudiantes de EnfermeríaCibanal Juan, Luis; Pérez-Cañaveras, Rosa M.; Vizcaya-Moreno, Maria Flores; Domínguez Santamaría, Juan Mario; Cartagena de la Peña, Elisa; Gabaldón Bravo, Eva María; Fernández Sánchez, Pilar; Aragonés Lloret, Antonio; Lillo-Crespo, Manuel; Jurado Moyano, José Luis; Sanjuan-Quiles, Angela