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Acceso abiertoCL2004REDESa.pdf.jpg2004Las diferencias culturales implicadas en el proceso de prácticas clínicas en Enfermería: una aportación desde la antropología de la complejidad y el pensamiento críticoSiles González, José; Cibanal Juan, Luis; Castells Molina, Miguel; Domínguez Santamaría, Juan Mario; Gabaldón Bravo, Eva María; Jurado Moyano, José Luis; Núñez del Castillo, María Mercedes; Pérez-Cañaveras, Rosa M.; Solano-Ruiz, MCarmen; Vila Ripoll, María José; Vizcaya-Moreno, M. Flores
Acceso abiertoInvestigacion-e-Innovacion-Educativa-en-Docencia-Universitaria_121.pdf.jpg2016Antropología emocional y estética de los cuidados en las prácticas clínicas de enfermeríaSiles González, José; Solano-Ruiz, MCarmen; Conca Pérez, Victoria Minerva; Fernández Molina, Miguel Ángel; Garrido Martínez, Ascensión; Gómez Santos, Elisabet; Martínez Canovas, Pablo; Noreña-Peña, Ana; Salazar-Agulló, Modesta
Acceso abierto2017_Siles_Solano_EnfCuidHuman.pdf.jpgdic-2017Poesía y cuidados: un instrumento para la gestión de emociones y sentimientos en enfermeríaSiles González, José; Solano-Ruiz, MCarmen
Acceso abierto2014_XII_Jornadas_Redes_40.pdf.jpg2014Percepción de los alumnos de enfermería de las unidades especiales a través de sus diariosSiles González, José; Solano-Ruiz, MCarmen; Noreña-Peña, Ana; Gabán Gutiérrez, Ángela; Gil Estevan, María Dolores; Martínez Sabater, Antonio; Núñez del Castillo, María Mercedes; Ferrer Hernández, María Elena; Rocamora Salort, Fátima; Fernández Molina, Miguel Ángel; Conca Martínez, M.
Acceso abierto2015_Redes-UA-Mejora-Docente_89.pdf.jpg2015El diario de prácticas clínicas en la unidad de cuidados intensivosSiles González, José; Solano-Ruiz, MCarmen; Gabán Gutiérrez, Ángela; Gil Estevan, María Dolores; Martínez Sabater, Antonio; Noreña-Peña, Ana; Núñez del Castillo, María Mercedes; Ferrer Hernández, María Elena; Rocamora Salort, Fátima; Fernández Molina, Miguel Ángel; Conca Martínez, M.
Acceso abierto2017_Siles_etal_ENE.pdf.jpgago-2017La inteligencia emocional durante las prácticas clínicas de alumnos de enfermería. Un enfoque desde la antropología educativa aplicada a las prácticas clínicasSiles González, José; Noreña-Peña, Ana; Solano-Ruiz, MCarmen
Acceso abiertoMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_146.pdf.jpg2017Antropología educativa aplicada a las prácticas clínicas (3826) Inteligencia emocional y Prácticas ClínicasSiles González, José; Solano-Ruiz, MCarmen; Noreña-Peña, Ana; Salazar-Agulló, Modesta; Fernández Molina, Miguel Ángel; Casabona Martínez, Isabel; Garrido Martínez, Ascensión; Conca Pérez, Victoria Minerva
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2017-18-130.pdf.jpg2018Sensibilidad metacognitiva y estilos de aprendizaje en alumnos de enfermería. Una perspectiva de géneroSiles González, José; Solano-Ruiz, MCarmen; Noreña-Peña, Ana; Salazar-Agulló, Modesta; Montaner Losada, Juan Martín; Conca Pérez, Victoria Minerva; Fernández Molina, Miguel Ángel; Casabona Martínez, Isabel; Domenech-Climent, Nuria; Pazos Moreno, José Manuel

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