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Buscar "Investigación" por Autor Rico Gómez, María Luisa

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Acceso abiertoRico-Gomez_Delgado-Granados_Aportaciones-al-conocimiento-actual-desde-la-Ensenanza-Superior.pdf.jpgabr-2024La Formación Profesional Acelerada como mecanismo de legitimización del régimen franquista (1955-1972)Rico Gómez, María Luisa; Delgado Granados, Patricia
Acceso abiertoFormacion-recursos-y-problematicas-entre-el-profesorado-de-Educacion-Primaria.pdf.jpgmar-2024Formación, recursos y problemáticas entre el profesorado de Educación Primaria para trabajar el patrimonio en el aulaPonsoda López de Atalaya, Santiago; Rico Gómez, María Luisa; Diez Ros, Rocío
Acceso abiertoRico-Gomez_etal_2023_RevEspEduComparada.pdf.jpg30-jun-2023Perceptions about teacher profiles and good educational practices in higher education: a comparative study from the perspective of future teachers and technical professionalsRico Gómez, María Luisa; Gómez Trigueros, Isabel María; Ortega Sánchez, Delfín
Acceso abiertoPonce-Gea_Rico-Gomez_2022_QRE.pdf.jpg28-feb-2022Dificultades y Propuestas para el Maestro Ideal del Siglo XXI: un Modelo desde la Teoría FundamentadaPonce Gea, Ana Isabel; Rico Gómez, María Luisa
Acceso abiertoRico-Gomez_Ponce-Gea_2022_RevMexInvestEdu.pdf.jpg2022El docente del siglo XXI: perspectivas según el rol formativo y profesionalRico Gómez, María Luisa; Ponce Gea, Ana Isabel
Acceso abiertoEl-profesorado-eje-fundamental-transformacion-docencia-universitaria-30.pdf.jpg2022Percepciones de los futuros profesores sobre habilidades espaciales en la enseñanza del patrimonio a través de tecnologías digitales con TPACKYáñez de Aldecoa, Cristina; Gómez Trigueros, Isabel María; Rico Gómez, María Luisa, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-ICE-2021-22_112.pdf.jpg2022La competencia digital docente y la brecha digital desde la dimensión interdisciplinar y de género en la formación docente con TPACKGómez Trigueros, Isabel María; Diez Ros, Rocío; Domínguez García, Andrea, et al
Acceso abiertoDelgado_Rico_La-formacion-profesional-obrera-durante-las-dictaduras-primorriverista-y-franquista.pdf.jpg2022La formación profesional obrera durante las dictaduras primorriverista y franquista: la gran olvidada del relato históricoDelgado Granados, Patricia; Rico Gómez, María Luisa
Acceso restringidoRico-Gomez_2023_PaedagogicaHistorica_final.pdf.jpg5-jul-2021The socio-economic reality of industrial vocational training during the dictatorship of Primo de Rivera in Spain, 1923–1930Rico Gómez, María Luisa
Acceso abiertoRuiz-Banuls_etal_2021_Heliyon.pdf.jpgjun-2021Gamification and transmedia in interdisciplinary contexts: A didactic intervention for the primary school classroomRuiz Bañuls, Mónica; Gómez Trigueros, Isabel María; Rovira-Collado, José, et al
Acceso abiertoPonce-Gea_etal_2021_PLoS-ONE.pdf.jpg10-may-2021Heritage, geographical scale and didactic potentiality: Students and teachers’ perspectivesPonce Gea, Ana Isabel; Martínez-Hernández, Carlos; Rico Gómez, María Luisa
Acceso abiertoRamon-Dangla_etal_2021_RevEspacios.pdf.jpg15-abr-2021Evaluation of the use of role play in financial accountingRamón-Dangla, Remedios; Rico Gómez, María Luisa; Ponce Gea, Ana Isabel
Acceso abiertoRamon-Dangla_etal_2021_RevEspSaludPublica.pdf.jpg5-mar-2021Mortalidad por COVID-19 en España durante la primera oleada de la pandemia. Aproximación a través del gasto público sanitario por comunidades autónomasRamón-Dangla, Remedios; Rico Gómez, María Luisa; Issa-Khozouz, Ramzi
Acceso restringidoRico-Gomez_2021_History-of-Education_final.pdf.jpg19-feb-2021The work school in Spain: training citizens and industrial technicians (1923–1930)Rico Gómez, María Luisa
Acceso restringidoEscuela-Piramidal.pdf.jpg5-feb-2021Escuela PiramidalGarcía-Chamizo, Juan Manuel; Rico Gómez, María Luisa; Hernández Hernández, Gaspar, et al
Acceso abiertoRico_Sevillano_2021_HSE.pdf.jpgfeb-2021Looking Abroad for the Modernization of Industrial Training in Spain (1910-1936)Rico Gómez, María Luisa; Sevillano Calero, Francisco
Acceso abiertoPonce-Gea_etal_2021_RevEspacios.pdf.jpg15-ene-2021Teacher training about Information and Communication Technologies: a diachronic perspectivePonce Gea, Ana Isabel; Rico Gómez, María Luisa; Sola Reche, José María, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_147.pdf.jpg2021Prácticum SecundariaIglesias Martínez, Marcos Jesús; Lozano Cabezas, Inés; Arroyo Salgueira, Sandra, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_113.pdf.jpg2021Las competencias digitales del alumnado universitario desde un enfoque transversal basado en el modelo DigCompRoig-Vila, Rosabel; Alberola Robles, Cristina; Alvarez-Herrero, Juan-Francisco, et al
Acceso abiertoGarcia-Vidal_etal_Tecnologia-como-Eje-Cambio-Metodologico.pdf.jpg2020Docentes y tecnologías: formación en el transcurso de las leyes educativasGarcía Vidal, Marcos; Ponce Gea, Ana Isabel; Rico Gómez, María Luisa, et al
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