Buscar "Investigación" por Autor Navas, Leandro

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AccesoVista previaFecha de publicaciónTítuloAutor/es
Acceso abiertoRendon-Morales_etal_2024_Retos.pdf.jpg20-oct-2023El autoconcepto físico de los estudiantes universitarios en el EcuadorRendón Morales, Pablo Anthony; Veas, Alejandro; Navas, Leandro
Acceso abiertoVeas_Navas_2023_AnuPsicol.pdf.jpg4-ago-2023Development and psychometric properties of the Student Evaluation of Dissertation Tutoring Scale (SEIDTUS) in higher educationVeas, Alejandro; Navas, Leandro
Acceso abiertoGilar-Corbi_etal_2021_IntJEnvironResPublicHealth.pdf.jpg9-feb-2021Validation of the Bar-On EQ-i: YV (S) Inventory in Its Spanish Version: Gender-Based Invariance AnalysisGilar-Corbi, Raquel; Valdés, Virtudes; Navas, Leandro, et al
Acceso abiertoBarreno_etal_2020_FrontPsychol.pdf.jpg30-nov-2020Psychometric Properties of the Spanish Version of the Goal Orientation Scales in Ecuadorian Undergraduate StudentsBarreno, Segundo Napoleón; Veas, Alejandro; Navas, Leandro, et al
Acceso abiertoJover-Mira_etal_2020_Lectura-y-dificultades-lectoras-en-el-siglo-XXI.pdf.jpgsep-2020Un binomio inseparable: comprensión lectora y rendimiento académicoJover Mira, Irene; Valdés, Virtudes; Navas, Leandro
Acceso abierto2020_Veas_etal_FrontPsychol.pdf.jpg4-feb-2020University Entrance Examinations in Spain: Using the Construct Comparability Approach to Analyze Standards QualityVeas, Alejandro; Navas, Leandro; Pozo-Rico, Teresa, et al
Acceso abierto2020_Giner-Mira_etal_Apunts_eng.pdf.jpg1-ene-2020Factors that Influence Academic Performance in Physical EducationGiner Mira, Ismael; Navas, Leandro; Holgado Tello, Francisco Pablo, et al
Acceso abierto2020_Veas_etal_RevEducacion_eng.pdf.jpg2020A Comparative Analysis of University Entrance Examinations Using the Construct Comparability ApproachVeas, Alejandro; Benítez, Isabel; Navas, Leandro, et al
Acceso abierto2019_Giner-Mira_etal_RIPED.pdf.jpg2019Barreras para practicar actividad física extraescolar, el autoconcepto físico, las orientaciones de meta y el rendimiento académico en educación físicaGiner Mira, Ismael; Navas, Leandro; Holgado Tello, Francisco Pablo, et al
Acceso abierto2019_Gutierrez_Navas_RevINFAD.pdf.jpg2019Mejora del proceso de construcción y representación gráfica de la palabra en el aprendizaje de la escrituraGutiérrez-Fresneda, Raúl; Navas, Leandro
Acceso abierto2019_Giner-Mira_etal_RPD.pdf.jpg2019Actividad física extraescolar, autoconcepto físico, orientaciones de meta y rendimiento académicoGiner Mira, Ismael; Navas, Leandro; Holgado Tello, Francisco Pablo, et al
Acceso abiertoRDCN_2019_V6_N1_4.pdf.jpg2019El uso del ipad con el programa AUGIE: ¿Mejora la comunicación de las personas con autismo?Heredia Oliva, Esther; Navas, Leandro
Acceso abierto2018_Jover_etal_REIPE.pdf.jpg1-jul-2018Academic goals in blind and partially sighted students: a differential analysis and goal profilesJover Mira, Irene; Navas, Leandro; Holgado Tello, Francisco Pablo
Acceso abierto2018_Castro_Navas_RevEdu.pdf.jpg2018Incidencia de las prácticas tempranas en la formación inicial del profesorado de educación básicaCastro Rubilar, Juana Irene; Navas, Leandro
Acceso abierto2017_Gamarra_Navas_Ideaccion.pdf.jpgdic-2017La detección temprana de niños superdotados del nivel de Educación Inicial en el contexto peruanoGamarra García, Patricia Elizabeth; Navas, Leandro
Acceso abierto2017_Cuesta_Navas_UnivJEduRes.pdf.jpg2017A Review of Instruments for Assessing Body Image in PreschoolersCuesta-Zamora, Cristina; Navas, Leandro
Acceso abiertoPsicologia-y-educacion_302.pdf.jpg2016Una revisión sobre la imagen corporal en niños de educación infantilCuesta-Zamora, Cristina; Navas, Leandro
Acceso abiertoPsicologia-y-educacion_238.pdf.jpg2016Orientaciones de meta en estudiantes con discapacidad visual: un análisis correlacionalJover Mira, Irene; Navas, Leandro
Acceso abiertoPsicologia-y-educacion_303.pdf.jpg2016Una revisión sobre los instrumentos de evaluación de la imagen corporal en educación infantilCuesta-Zamora, Cristina; Navas, Leandro
Acceso abierto2016_Navas_Soriano_RIPED.pdf.jpg2016Análisis de los motivos para practicar o no actividades físicas extracurriculares y su relación con el autoconcepto físico en estudiantes chilenosNavas, Leandro; Soriano Llorca, José Antonio