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AccesoVista previaFecha de publicaciónTítuloAutor/es
Acceso abiertoMartinez-Roig_etal_2022_EDUTEC.pdf.jpg30-sep-2022Preferencias hacia la futura formación online entre la juventud española a partir de su experiencia durante la pandemia: un estudio transversalMartinez-Roig, Rosabel; Lorenzo Álvarez, Carolina; Mengual Andrés, Santiago
Acceso abiertoRoda-Segarra_etal_2022_REALIA.pdf.jpg15-jul-2022El uso de la Realidad Virtual Inmersiva en las aulas: un meta-análisisRoda-Segarra, Jacobo; Mengual Andrés, Santiago; Martinez-Roig, Rosabel
Acceso abiertoRoda-Segarra_etal_2022_CampusVirtuales.pdf.jpg31-ene-2022Using Virtual Reality in Education: a bibliometric analysisRoda-Segarra, Jacobo; Mengual Andrés, Santiago; Martinez-Roig, Rosabel
Acceso abiertoRoig-Vila_etal_2022_eHumanista-IVITRA.pdf.jpg2022Análisis bibliométrico sobre la Enseñanza Superior en el contexto de la pandemiaRoig-Vila, Rosabel; Mengual Andrés, Santiago; Roda-Segarra, Jacobo
Acceso abiertoChiner_etal_2021_IntJDisabDevelopEdu_final.pdf.jpg2021Opportunities and Hazards of the Internet for Students with Intellectual Disabilities: The Views of Pre-Service and In-Service TeachersChiner, Esther; Gómez-Puerta, Marcos; Mengual Andrés, Santiago
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_113.pdf.jpg2021Las competencias digitales del alumnado universitario desde un enfoque transversal basado en el modelo DigCompRoig-Vila, Rosabel; Alberola Robles, Cristina; Alvarez-Herrero, Juan-Francisco, et al
Acceso abiertoMengual-Andres_etal_2020_Sustainability.pdf.jpg2-dic-2020Internet and People with Intellectual Disability: A Bibliometric AnalysisMengual Andrés, Santiago; Chiner, Esther; Gómez-Puerta, Marcos
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2019-20_33.pdf.jpg2020El smartphone como recurso para la formación inicial del profesorado. ¿Mobile learning o adicción?Roig-Vila, Rosabel; Alberola Robles, Cristina; Alvarez-Herrero, Juan-Francisco, et al
Acceso abierto2019_Roig-Vila_etal_CampusVirtuales.pdf.jpg28-mar-2019Utilidad percibida de la realidad aumentada como recurso didáctico en Educación InfantilRoig-Vila, Rosabel; Lorenzo-Lledó, Alejandro; Mengual Andrés, Santiago
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-076.pdf.jpg2019Storytelling como medio de comunicación en las aulas digitalesRoig-Vila, Rosabel; Alberola Robles, Cristina; Alvarez-Herrero, Juan-Francisco, et al
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2017-18-191.pdf.jpg2018Enseñar y aprender en Aulas Digitales a través de la Realidad AumentadaRoig-Vila, Rosabel; Alvarez-Herrero, Juan-Francisco; Flores Lueg, Carolina, et al
Acceso abierto2017_Cabero_etal_DigEduRev.pdf.jpgdic-2017Conocimientos tecnológicos, pedagógicos y disciplinares de los futuros docentes según el modelo TPACKCabero-Almenara, Julio; Roig-Vila, Rosabel; Mengual Andrés, Santiago
Acceso abiertoMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_222.pdf.jpg2017Flipped classroom como metodología para el b-learning en la enseñanza superiorRoig-Vila, Rosabel; Flores Lueg, Carolina; Álvarez Teruel, José Daniel, et al
Acceso abierto2017_Duart_etal_REP.pdf.jpg2017La calidad pedagógica de los MOOC a partir de la revisión sistemática de las publicaciones JCR y Scopus (2013-2015)Duart, Josep M.; Roig-Vila, Rosabel; Mengual Andrés, Santiago, et al
Acceso abierto2016_Mengual_etal_IJETHE.pdf.jpg29-feb-2016Delphi study for the design and validation of a questionnaire about digital competences in higher educationMengual Andrés, Santiago; Roig-Vila, Rosabel; Blasco Mira, Josefa Eugenia
Acceso abiertoXIV-Jornadas-Redes-ICE_081.pdf.jpg2016Implementación de Webquests para la investigación e innovación en la Enseñanza SuperiorRoig-Vila, Rosabel; Flores Lueg, Carolina; Álvarez Teruel, José Daniel, et al
Acceso abiertoInvestigacion-e-Innovacion-Educativa-en-Docencia-Universitaria_068.pdf.jpg2016Implementación de webquests para la investigación e innovación en la enseñanza superiorRoig-Vila, Rosabel; Flores Lueg, Carolina; Álvarez Teruel, José Daniel, et al
Acceso abiertoInnovaciones-metodologicas-docencia-universitaria_71.pdf.jpg2016Diseño de WebQuest para la investigación e innovación en la enseñanzaRoig-Vila, Rosabel; Flores Lueg, Carolina; Álvarez Teruel, José Daniel, et al
Acceso abierto2015_Roig_etal_@tic.pdf.jpgdic-2015Actitudes hacia los recursos tecnológicos en el aula de los futuros docentesRoig-Vila, Rosabel; Mengual Andrés, Santiago; Sterrantino Asmussen, Claudia, et al
Acceso abierto2015_Roig_etal_Comunicar_esp.pdf.jpg1-jul-2015Conocimientos tecnológicos, pedagógicos y disciplinares del profesorado de PrimariaRoig-Vila, Rosabel; Mengual Andrés, Santiago; Quinto-Medrano, Patricia
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