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Acceso abiertoInvestigacion-e-Innovacion-Educativa-en-Docencia-Universitaria_048.pdf.jpg2016Red de coordinación y seguimiento de las prácticas externas del Grado de Ciencias de la actividad física y el deporteManchado, Carmen; Tortosa-Martínez, Juan; Ávalos Ramos, María Alejandra; Caus i Pertegaz, Núria; Cejuela, Roberto; Sellés, Sergio; Cortell-Tormo, Juan M.; Zarco Pleguezuelos, Pablo; Vega Ramírez, Lilyan
Acceso abiertoInnovaciones-metodologicas-docencia-universitaria_10.pdf.jpg2016Red de coordinación del prácticum del grado de Ciencias de la actividad física y el deporteManchado, Carmen; Tortosa-Martínez, Juan; Toribio Jover, José María; Ávalos Ramos, María Alejandra; Caus i Pertegaz, Núria; Cejuela, Roberto; Clavero Serrano, Mario; Cortell-Tormo, Juan M.
Acceso abiertoInnovaciones-metodologicas-docencia-universitaria_02.pdf.jpg2016Modelo e instrumentos de evaluación integrativa de competencias, objetivos mediante los temas de Teoría e Historia de la EducaciónPeiró i Gregòri, Salvador; Merma-Molina, Gladys; Beresaluce Díez, Rosario; Sola Reche, José María; Ramos Hernando, María del Carmen; Mas Estela, Josep Vicent; Gavilan-Martin, Diego; García Vidal, Marcos
Acceso abiertoInvestigacion-e-Innovacion-Educativa-en-Docencia-Universitaria_165.pdf.jpg2016Valoración de las habilidades matemáticas básicas del alumnado de Biomecánica de la Actividad FísicaBenavídez, Paula Gabriela; Moreno Marín, Juan Carlos; Rodes Roca, José Joaquín; Cortell-Tormo, Juan M.; Calzado Estepa, Eva María
Acceso abiertoMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_231.pdf.jpg2017Innovaciones en evaluación: Google Forms como herramienta de evaluación y retroalimentación de los aprendizajes del alumnadoLorenzo, Gonzalo; Lledó Carreres, Asunción; Arráez Vera, Graciela; Lorenzo-Lledó, Alejandro; Gonzálvez, Carolina; Gómez-Puerta, Marcos; Hernández-Amorós, María J.; Sanmartín, Ricardo; Urrea-Solano, Mayra; Vicent, María
Acceso abiertoInvestigacion-e-Innovacion-Educativa-en-Docencia-Universitaria_172.pdf.jpg2016La autorregulación de la evaluación en el contexto universitario. Nuevos enfoques y experienciasMerma-Molina, Gladys; Ramos Hernando, María del Carmen; Gavilan-Martin, Diego; Dias, Claudia; Ávalos Ramos, María Alejandra
Acceso abiertoInvestigacion-en-docencia-universitaria_08.pdf.jpg2017La auto y coevaluación de las habilidades gimnásticas y acrobáticas como estrategia de aprendizajeÁvalos Ramos, María Alejandra; Zarco Pleguezuelos, Pablo; Vega Ramírez, Lilyan
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_42.pdf.jpg2021Transición y consolidación de la modalidad online de la asignatura “Tecnologías e Instrumentación Aplicadas a la Educación Física”Pueo, Basilio; Jimenez-Olmedo, Jose Manuel; Penichet-Tomás, Alfonso; Chinchilla Mira, Juan José; Espina Agulló, José Julio; Villalón-Gasch, Lamberto; Leyton Román, Marta; Jiménez Olmedo, María Almudena
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-062.pdf.jpg2019Estrategias de autoevaluación para mejorar la autopercepción de las habilidades adquiridasBayle-Sempere, Just T.; Fernández-Torquemada, Yolanda; Del-Pilar-Ruso, Yoana; García del Castillo López, Fernando; López-Sánchez, Carmen; González-Correa, José Miguel; Gimenez-Casalduero, Francisca; Carratalá, Adoración
Acceso abiertoMemories-Xarxes-I3CE-2020-21_191.pdf.jpg2021La acción tutorial virtual en tiempos de Covid: ¿desafío u oportunidad?Hernández-Amorós, María J.; Beltrán Castellanos, José Miguel; Esteve-Faubel, José-María; Guisot-Sendra, Laura; Merma-Molina, Gladys

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