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Acceso abierto5.2.1._breve.metateoria_pedagogica.pdf.jpg14-Dec-2011Metateoría de la educación (curso 2011-2012). ResumenPeiró i Gregòri, Salvador
Acceso abierto1. INTRODUCCION-Máster Universitario en Profesorado de Educación secundaria.pdf.jpg13-Nov-2009Máster Secundaria. IntroducciónPeiró i Gregòri, Salvador; Merma-Molina, Gladys; Beresaluce Díez, Rosario; Moncho Pellicer, Alfredo
Acceso abierto13._RAZONAMIENTO_MORAL.pdf.jpg13-Nov-2009Máster Secundaria. 13. Razonamiento moralPeiró i Gregòri, Salvador; Merma-Molina, Gladys; Beresaluce Díez, Rosario; Moncho Pellicer, Alfredo
Acceso abierto16. FACTORES CAUSALES DE LA VIOLENCIA ESCOLAR.pdf.jpg13-Nov-2009Máster Secundaria. 16. Factores causales de la violencia escolarPeiró i Gregòri, Salvador; Merma-Molina, Gladys; Beresaluce Díez, Rosario; Moncho Pellicer, Alfredo
Acceso abierto15. CARACTER ACTITUDES Y HÁBITOS.pdf.jpg13-Nov-2009Máster Secundaria. 15. Carácter y hábitosPeiró i Gregòri, Salvador; Merma-Molina, Gladys; Beresaluce Díez, Rosario; Moncho Pellicer, Alfredo
Acceso abierto11. EMPATÍA.pdf.jpg13-Nov-2009Máster Secundaria. 11. EmpatíaPeiró i Gregòri, Salvador; Merma-Molina, Gladys; Beresaluce Díez, Rosario; Moncho Pellicer, Alfredo
Acceso abierto17. PROFESORADO ANTE DISCONVIVENCIALIDAD.pdf.jpg13-Nov-2009Máster Secundaria. 17. El profesorado ante la disconvivencialidadPeiró i Gregòri, Salvador; Merma-Molina, Gladys; Beresaluce Díez, Rosario; Moncho Pellicer, Alfredo
Acceso abierto12. CLARIFICACION DE VALORES.pdf.jpg13-Nov-2009Máster Secundaria. 12. Clarificación de valoresPeiró i Gregòri, Salvador; Merma-Molina, Gladys; Beresaluce Díez, Rosario; Moncho Pellicer, Alfredo
Acceso abierto2. LO QUE SUCEDE-indisciplina_no_violencia_bullying.pdf.jpg13-Nov-2009Máster Secundaria. 1. Lo que sucedePeiró i Gregòri, Salvador; Merma-Molina, Gladys; Beresaluce Díez, Rosario; Moncho Pellicer, Alfredo
Acceso abiertoPLAN-BOLONIA_RACIONALIZACIÓN_DE_LA_DIDÁCTICA-Propuesta.pdf.jpg15-Mar-2010Aplicar el Plan Bolonia para Teoría de la EducaciónPeiró i Gregòri, Salvador

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