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Open accessMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-153.pdf.jpg2019La lectura en voz alta como herramienta de motivación en clase de Lenguas y Literaturas: perspectiva del alumnadoCorbí Sáez, María Isabel; Galvañ Llorente, Juan; Llorca-Tonda, María Ángeles, et al
Open accessMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-042.pdf.jpg2019Creación de materiales y recursos multimedia para la clase de traducción y la incorporación del alumnado al mundo profesionalBotella, Carla; Cabeza-Cáceres, Cristóbal; Llorens Simón, Eva María, et al
Open accessMemories-Xarxes-I3CE-2018-19-002.pdf.jpg2019La educación para la paz como propuesta pedagógica en asignaturas de lengua inglesaMartínez Lirola, María; Llorens Simón, Eva María; Li, Hui, et al
Open accessRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2019-31.pdf.jpg2019Aproximación a la opinión del alumnado sobre la importancia de la educación para la paz para la adquisición de valoresMartínez Lirola, María; Llorens Simón, Eva María
Open accessRedes-Investigacion-Innovacion-Docencia-Universitaria-2019-05.pdf.jpg2019¿Qué opina nuestro alumnado de la lectura en voz alta como estrategia de motivación en la enseñanza-aprendizaje de lenguas y literaturas?Corbí Sáez, María Isabel; Llorca-Tonda, María Ángeles; Marcillas Piquer, Isabel, et al
Open accessMemories-Xarxes-I3CE-2017-18-103.pdf.jpg2018Enseñanza multimodal y su relación con las competencias socialesMartínez Lirola, María; Llorens Simón, Eva María; Li, Hui, et al
Open access2018-El-compromiso-academico-social-110.pdf.jpg2018Estudio de la aplicación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) al aula de traducción: ¿fantasía o realidad?Martínez-Blasco, Iván; Botella, Carla; Llorens Simón, Eva María, et al
Open accessRedes-Investigacion-Docencia-Universitaria-2018_27.pdf.jpg2018Aproximación al uso de textos multimodales en la enseñanza de lenguas extranjerasMartínez Lirola, María; Llorens Simón, Eva María
Open accessMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_241.pdf.jpg2017Multilingüismo, Nuevas Tecnologías e inclusión: el uso de las app en un entorno cooperativo con alumnado internacionalBelda-Medina, Jose; Aleson-Carbonell, Marian; Llorens Simón, Eva María, et al
Open accessMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_179.pdf.jpg2017Enseñanza-aprendizaje de lenguas, literaturas y culturas extranjeras, evaluación formativa y plataformas e-learningCorbí Sáez, María Isabel; Llorca-Tonda, María Ángeles; Galvañ Llorente, Juan, et al
Open accessMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_104.pdf.jpg2017El alumnado universitario ante el lenguaje femenino en inglés en el teatro del s. XXI escrito por mujeresBalteiro, Isabel; Agulló Benito, Inmaculada; Campos-Pardillos, Miguel Ángel, et al
Open accessMemorias-del-programa-redes-i3ce-2016-17_97.pdf.jpg2017Diseño de actividades cooperativas enmarcadas en la educación para la pazMartínez Lirola, María; Llorens Simón, Eva María; Lledó Ramón, Antonia, et al
Restricted access2017_Martinez-Lirola_Discursive-legitimation-of-criminalization.pdf.jpg2017Discursive legitimation of criminalization and victimization of sub-Saharan immigrants in Spanish El País and ABC newspapersMartínez Lirola, María
Open accessRedes-colaborativas-en-torno-a-la-docencia-universitaria_34.pdf.jpg2017Aproximación a la educación para la paz: propuesta de actividades en asignaturas de lengua inglesaMartínez Lirola, María; Llorens Simón, Eva María
Open access2017_Martinez-Lirola_Levey_A-performance-of-great-power.pdf.jpg2017A performance of great power. A selection of Alan Paton’s speeches. IntroductionMartínez Lirola, María; Levey, David
Open access2017_Martinez-Lirola_Introduccion-Importacia-analisis-critico.pdf.jpg2017La importancia del análisis crítico del discurso y la gramática visual para analizar textos. Propuesta de actividades prácticas enmarcadas en la educación para el desarrollo, la educación con perspectiva de género y la educación para la paz. IntroducciónMartínez Lirola, María
Open accessInvestigacion-e-Innovacion-Educativa-en-Docencia-Universitaria_113.pdf.jpg2016Evaluación por pares en asignaturas de literatura extranjera y plataformas de enseñanza-aprendizajeLlorca-Tonda, María Ángeles; Corbí Sáez, María Isabel; Egea Giner, Noelia, et al
Open accessInvestigacion-e-Innovacion-Educativa-en-Docencia-Universitaria_054.pdf.jpg2016Práctica gramatical para el desarrollo de la competencia comunicativa en lengua árabe. Nivel A2 del MCERZanón, Jesús; García Cecilia, María Cristina; Ramos López, Fernando, et al
Open accessInvestigacion-e-Innovacion-Educativa-en-Docencia-Universitaria_045.pdf.jpg2016Relaciones entre la enseñanza multimodal, las TICs y la adquisición de competencias socialesMartínez Lirola, María
Open accessInnovaciones-metodologicas-docencia-universitaria_113.pdf.jpg2016Implementación de la perspectiva de género en la docencia universitaria de la Facultad de Filosofía y LetrasProvencio Garrigós, Herminia; Arráez Llobregat, José Luis; Ayala Aracil, María de los Ángeles, et al
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