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AccesoFecha de publicaciónTítuloAutor/es
Acceso abierto2016Experiencias de aprendizaje cooperativo y su relación con la multimodalidad en la adquisición de competenciasMartínez Lirola, María
Acceso abierto2016Propuesta de actividades para fomentar la educación para la paz en la enseñanza superiorMartínez Lirola, María
Acceso abierto2016Hacia una resolución efectiva de conflictos en las aulas universitarias: ejemplos a través del debate cooperativoMartínez Lirola, María
Acceso abiertodic-2014Propuesta de enseñanza multimodal en una asignatura de lengua inglesaMartínez Lirola, María
Acceso abiertoene-2012Evaluation proposal based on the ECTS: evaluating the four skills in a University core subject with a portfolioMartínez Lirola, María
Acceso abierto2015Aprendiendo con textos multimodales: una experiencia práctica en clases de másterMartínez Lirola, María; Ibáñez Castejón, Laura
Acceso abierto2015Using genre theory for teaching writing at tertiary level: A practical example of teaching to write effective recountsMartínez Lirola, María
Acceso abiertoene-2007El nuevo papel del profesor universitario de lenguas extranjeras en el proceso de convergencia europea y su relación con la interacción, la tutoría y el aprendizaje autónomoMartínez Lirola, María
Acceso abierto2012Algunas propuestas para potenciar la participación del alumnado universitario en el proceso de enseñanza-aprendizajeMartínez Lirola, María
Acceso abierto2015La importancia de las competencias socio-emocionales y el aprendizaje cooperativo para el mercado laboralMartínez Lirola, María; Llorens Simón, Eva María