Trabajo conjunto de profesores y estudiantes en la obtención de una estrategia de mejora en la orientación del estudiante universitario

Abstract

El escenario de esta comunicación se sitúa en un trabajo que implica a docentes y alumnos en la búsqueda de mecanismos que favorezcan la acción orientadora de los tutores y mejoren el asesoramiento ofrecido a los estudiantes. Los principales objetivos de este trabajo es incrementar el acercamiento del estudiante hacia los recursos de orientación y asesoramiento, evitando una infrautilización de los mismos por falta de ajuste a las necesidades y objetivos demandados. La comunicación aborda el estudio de un instrumento de recogida de información con el propósito de analizar aspectos que contribuyan, a través del mismo, a conocer las necesidades en orientación y apoyo del alumnado y a detectar dónde se encuentran los aspectos más deficitarios, para plantear cuestiones de apoyo técnico. Las alumnas en el estudio hacen explícitos sus criterios y hacen visibles sus experiencias prácticas en su primer año de universidad y han sido un referente en nuestra investigación.