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| Acceso | Vista previa | Fecha de publicación | Título | Autor/es |
 |  | 2021 | Facebook en la docencia de Contactología 1 | Martínez Martínez, Luis Enrique; García-Muñoz, Ángel; Cacho-Martínez, Pilar, et al |
|  | 2021 | Variables y éxito académico del estudiante de ciencias de la salud en 2 tipologías de evaluación: oral y escrita | Esquiva, Gema; Perez-Rodriguez, Rocio; Grijota-Martínez, Carmen, et al |
|  | 2021 | Rendimiento académico e influencia de variables en el estudiante de enfermería en 2 tipologías de evaluación: oral y escrita | Esquiva, Gema; Perez-Rodriguez, Rocio; Grijota-Martínez, Carmen, et al |
|  | 2020 | Evaluación oral frente evaluación escrita: opinión del estudiante universitario en Ciencias de la Salud. Un estudio comparativo | Padrós-Flores, Nuria; Grijota-Martínez, Carmen; Gómez-Vicente, Violeta, et al |
|  | 2020 | Experiencia interuniversitaria del MOOC Prácticas de Psicofísica y Percepción Visual | Fez Saiz, Dolores de; Luque Cobija, María José; Molina-Martín, Ainhoa, et al |
|  | 2020 | Experiencia en docencia universitaria online: MOOC Prácticas de Psicofísica y Percepción Visual | Fez Saiz, Dolores de; Luque Cobija, María José; Molina-Martín, Ainhoa, et al |
|  | 2019 | Estudio piloto: evaluación de la coordinación entre asignaturas básicas en el grado de Enfermería | Ausó-Monreal, Eva; García Velasco, José Víctor; Esquiva, Gema, et al |
|  | 2019 | DOFAFACEBOOK després de quatre anys | Camps, Vicente J.; García Llopis, Celia; Caballero, María T., et al |
|  | 2019 | ¿Mejora la coordinación el rendimiento académico del estudiante? Estudio piloto en asignaturas básicas de Ciencias de la Salud | Ausó-Monreal, Eva; García Velasco, José Víctor; García Sousa, Víctor, et al |
|  | 2018 | Atención del estudiante universitario en la clase presencial | Ausó-Monreal, Eva; García Velasco, José Víctor; Gómez-Vicente, Violeta, et al |
|  | 2018 | Creación de la app móvil GOPV | Fez Saiz, Dolores de; Caballero, María T.; Cabezos, Inmaculada, et al |
|  | 2018 | Redofa después de cuatro años | Camps, Vicente J.; García Llopis, Celia; Caballero, María T., et al |
|  | 2018 | PAT Ciencias 2017-2018: Adaptaciones curriculares de la Facultad de Ciencias | Fernandez-Varo, Helena; Coloma Torregrosa, Pilar; Díaz-García, María A., et al |
|  | 2018 | Análisis e innovación en los procesos de evaluación de las asignaturas del Máster en Optometría Avanzada y Salud Visual | García Llopis, Celia; Boj, Pedro G.; Cacho-Martínez, Pilar, et al |
|  | 2018 | Tutorización académica de alumnos en programas de movilidad de la Facultad de Ciencias, Universidad de Alicante | Martínez-Espinosa, Rosa María; Grindlay, Guillermo; Valle-Pérez, Carlos, et al |
|  | 2018 | Innovación educativa para valorar el grado de atención y asistencia en titulaciones universitarias. El uso de “Kahoot” en el aula | Ausó-Monreal, Eva; García Velasco, José Víctor; Gómez-Vicente, Violeta, et al |
|  | 2018 | Las aplicaciones móviles en los grupos de investigación: experiencia del GOPV | Fez Saiz, Dolores de; Caballero, María T.; Cabezos, Inmaculada, et al |
|  | 2017 | DofaTwitter | Camps, Vicente J.; García Llopis, Celia; Caballero, María T., et al |
|  | 2017 | PAT Ciencias: Actividades del Programa de Acción Tutorial de la Facultad de Ciencias – Curso 2016/2017 | Fernandez-Varo, Helena; Gras, Luis; Esclapez, Julia, et al |
|  | 2017 | Valoración de técnicas de innovación docente por el alumnado y análisis del rendimiento académico | Ausó-Monreal, Eva; García Velasco, José Víctor; Gómez-Vicente, Violeta, et al |
