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Autor/es
2015
La evaluación continua en la asignatura de Teoría e Historia de la Educación: desafíos y propuestas
Mas Estela, Josep Vicent
;
Merma-Molina, Gladys
;
Peiró i Gregòri, Salvador
2015
Utilización y valoración de textos académicos en la docencia de Teoría e Historia de la Educación
Merma-Molina, Gladys
;
Gavilan-Martin, Diego
2015
Una experiencia interdisciplinar a partir de estrategias colaborativas basadas en el debate
Vega Ramírez, Lilyan
;
Ávalos Ramos, María Alejandra
;
Merma-Molina, Gladys
;
Gavilan-Martin, Diego
2015
Innovación docente y tics: MOOC gobernanza (cultura política y buen gobierno)
Aldeguer Cerdá, Bernabé
;
Candela Sevila, Virgilio Francisco
;
Llorca-Asensi, Elena
;
Romero-Tarín, Adela
;
Merma-Molina, Gladys
2015
La innovación docente online en las enseñanzas de posgrado: Master en Diseño, Gestión y Evaluación de Políticas y Proyectos Públicos
Llorca-Asensi, Elena
;
Romero-Tarín, Adela
;
Candela Sevila, Virgilio Francisco
;
Aldeguer Cerdá, Bernabé
;
Merma-Molina, Gladys
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Autor
2
Aldeguer Cerdá, Bernabé
2
Candela Sevila, Virgilio Francisco
2
Gavilan-Martin, Diego
2
Llorca-Asensi, Elena
2
Romero-Tarín, Adela
.
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Palabras Clave
3
Aprendizaje
3
Docencia
1
Alfabetización digital
1
Aprendizaje compartido
1
Competencias lectoras
.
Palabras Clave -
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Tipo de documento
5
Comunicación a congreso, Póster, ...
Idioma
5
Español
Centro, unidad o servicio
5
Universidad de Alicante. Departam...
2
Universidad de Alicante. Departam...