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Acceso	Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor/es
		8-jul-2010	Buenas prácticas en el marco del EEES: innovación en metodologías docentes y evaluación de los aprendizajes	Lledó Carreres, Asunción; Herrera Torres, Lucía; Roig-Vila, Rosabel; Perandones González, Teresa María; Sánchez Marín, Francisco José; Jiménez Alegre, María Dolores; Grau Company, Salvador; Tortosa Ybáñez, María Teresa; Álvarez Teruel, José Daniel; Sogorb Devesa, Luisa María; Riera Molina, Natalia
		2016	Implementación de Webquests para la investigación e innovación en la Enseñanza Superior	Roig-Vila, Rosabel; Flores Lueg, Carolina; Álvarez Teruel, José Daniel; Blasco Mira, Josefa Eugenia; Grau Company, Salvador; Lledó Carreres, Asunción; López Meneses, Eloy; Lorenzo, Gonzalo; Martínez-Almira, Maria Magdalena; Mengual Andrés, Santiago; Mulero, Julio; Perandones González, Teresa María; Segura, Lorena; Suárez Guerrero, Cristóbal; Tortosa Ybáñez, María Teresa; Vilaplana Camús, Ángel
		2016	El portafolio digital como herramienta de aprendizaje en la construcción de contenidos	Lorenzo, Gonzalo; Lledó Carreres, Asunción; Gonzálvez, Carolina; Arráez Vera, Graciela; Roig-Vila, Rosabel; Vicent, María; Valero Peñataro, María Ángeles; Lorenzo-Lledó, Alejandro; Pascual Lledó, Manuel
		2015	Plan de Acción Tutorial en la Facultad de Educación: percepciones del alumnado sobre sus tutores	Hernández-Amorós, María J.; Lledó Carreres, Asunción; Gonzálvez, Carolina; Vicent, María
		2014	Indicadores de observación y competencias en el Prácticum Grados Infantil y Primaria: centro y aula	Lledó Carreres, Asunción; Perandones González, Teresa María; Lorenzo, Gonzalo; Fernández López, Fernando Javier; Roig-Vila, Rosabel; Herrera Torres, Lucía; Gómez Barreto, Isabel; Blasco Mira, Josefa Eugenia; Sogorb Devesa, Luisa María; Navarro Busquier, Ana
		2015	Una rúbrica para la evaluación por competencias en Educación Especial	Lledó Carreres, Asunción; Lorenzo, Gonzalo; Roig-Vila, Rosabel; Gonzálvez, Carolina; Arráez Vera, Graciela; Vicent, María; Veas, Alejandro; Fernández López, Fernando Javier
		2014	La Webquest: una metodología apoyada en la red para renovar la docencia en Educación Superior	Roig-Vila, Rosabel; Flores Lueg, Carolina; Álvarez Teruel, José Daniel; Blasco Mira, Josefa Eugenia; Grau Company, Salvador; Guarinos Navarro, Ignacio; Lledó Carreres, Asunción; López Meneses, Eloy; Lorenzo, Gonzalo; Martínez-Almira, Maria Magdalena; Mengual Andrés, Santiago; Mulero, Julio; Perandones González, Teresa María; Segura, Lorena; Suárez Guerrero, Cristóbal; Tortosa Ybáñez, María Teresa
		2015	Profesorado novel y tutoría entre iguales en innovación tutorial	Lledó Carreres, Asunción; Gonzálvez, Carolina; Vicent, María; Hernández-Amorós, María J.; Delgado, Beatriz; Lorenzo, Gonzalo; Veas, Alejandro; Fernández-Verdú, Ceneida; Martínez-Monteagudo, Mari Carmen
		2013	Características de los ambientes de aprendizaje online para una práctica docente de calidad. Indicadores de evaluación	Roig-Vila, Rosabel; Flores Lueg, Carolina; Álvarez Teruel, José Daniel; Blasco Mira, Josefa Eugenia; Grau Company, Salvador; Guarinos Navarro, Ignacio; Lledó Carreres, Asunción; López Meneses, Eloy; Lorenzo, Gonzalo; Martínez-Almira, Maria Magdalena; Mengual Andrés, Santiago; Mulero, Julio; Perandones González, Teresa María; Rodríguez Cano, Carolina; Segura, Lorena; Suárez Guerrero, Cristóbal; Tortosa Ybáñez, María Teresa
		2016	La acción tutorial para el alumnado con diversidad funcional en la Universidad	Lledó Carreres, Asunción; Lorenzo, Gonzalo; Gonzálvez, Carolina; Vicent, María; Martínez-Monteagudo, Mari Carmen; Veas, Alejandro; Soler García, Raúl; Aparicio-Flores, María del Pilar; Hernández-Amorós, María J.; Ernica Vogel, Claudia; Delgado, Beatriz