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Acceso abierto2014BAPNE method and Neurorehabilitation in patients with severe acquired brain injuryTripovic, Ylenia; Jauset Berrocal, Jordi Àngel; Marchese, Angela; Romero Naranjo, Francisco Javier; Liendo Cárdenas, Andreina
Acceso abierto2015Urban interventions in a post-soviet city. An educational experienceIborra Pallarés, Vicente; Martí Ciriquián, Pablo; Aleksandrovna Sysoyeva, V.
Acceso abierto2014Voice and movement in circle with body percussion. Facilitation in learning observed in voice BAPNE® method and in circlesongs teachingQuarello, Alberto; Pezzuto, Elisa; Romero Naranjo, Francisco Javier; Liendo Cárdenas, Andreina
Acceso abierto2013Assessment of Competences in the Physical Chemistry Area: Use of the Department Teaching PortfolioMonllor Satoca, Damián; Lana-Villarreal, Teresa; Bonete Ferrández, Pedro; Gómez, Roberto
Acceso abierto2013A "Know-How vs. Know-What" Approach in the Teaching-Learning of Competences in Physical ChemistryMonllor Satoca, Damián; Lana-Villarreal, Teresa; Bonete Ferrández, Pedro; Gómez, Roberto
Acceso abierto2016English as Medium of Instruction: the experience of ARA Groups in LawGil García, Elizabeth
Acceso abierto2014English as the medium of instruction: a response to internationalizationMorell, Teresa; Aleson-Carbonell, Marian; Bell, David B.; Escabias Lloret, Pilar; Palazón Speckens, Manuel; Martínez-Espinosa, Rosa María
Acceso abierto2014Teaching-learning methodologies: use of blended learning in chemistry laboratorySánchez-Adsuar, María Salvadora; Molina Jordá, José Miguel
Acceso abierto2013Evaluation in the new Degrees: experiences in continual assessmentSánchez-Adsuar, María Salvadora