ELUA. Estudios de Lingüística Universidad de Alicante - 2021, N. 36

ELUA. Estudios de Lingüística. 36

ELUA. Estudios de Lingüística. N. 36 (2021)PDF icon

De la palabra y las palabras. Trabajos de Lexicología y Fraseología
Coordinado por María Auxiliadora Barrios Rodríguez


Presentación — Barrios Rodríguez, María Auxiliadora

Artículos

Reflexiones sobre la posesivización en español. Una aproximación cognitiva a las construcciones nominales con posesivo antepuesto — Burguillo Escobar, María Teresa

Régimen y paráfrasis: sobre el tratamiento lexicográfico de las colocaciones verbonominales — Pérez Benavente, Pablo

Aplicación de la Semántica de Marcos y la Teoría Sentido-Texto a las colocaciones en español del campo léxico de los aparatos — Sánchez Mayor, Diego

Propuesta de formalización de las locuciones nominales para un diccionario electrónico español — Barrios Rodríguez, María Auxiliadora

Locuciones nominales complejas — Llorens García, Roque

De algunos esquemas fraseológicos que son pragmatemas — Ovejas Martín, Vanesa

Aproximación al tratamiento de las paremias como pragmatemas y sus posibles aplicaciones — Caño Laguna, Almudena

Bilingüismo español-inglés en centros de la Comunidad de Madrid: un estudio de caso — Fernández Riesgo, Lucía


Reseñas

Gimeno Menéndez, F. (Coord.) (2021). El poema de Mio Cid. Nuevas revisiones críticas. Alicante: Universidad de Alicante. 333 Páginas — Rodrigo López, Joaquín; Boukherrouba, Habiba

Fernández Corbacho, Analí. (2021). Aprender a leer en una lengua extranjera en educación primaria. Huelva: Universidad de Huelva. 330 Páginas — Sánchez-Vizcaíno, María-Carmen

Jiménez Berrio, Felipe (2019): Estudio sociolingüístico del léxico disponible de escolares navarros. Pamplona: EUNSA, Colección lingüística, n.º 16. 246 Páginas. ISBN: 978-84-313-3439-0 — Sánchez-Saus Laserna, Marta

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Open accessELUA_36.pdf.jpg2021ELUA. Estudios de Lingüística. N. 36 (2021)ELUA. Estudios de Lingüística
Open accessELUA_36_11.pdf.jpg2021Jiménez Berrio, Felipe (2019): Estudio sociolingüístico del léxico disponible de escolares navarros. Pamplona: EUNSA, Colección lingüística, n.º 16. 246 Páginas. ISBN: 978-84-313-3439-0Sánchez-Saus Laserna, Marta
Open accessELUA_36_10.pdf.jpg2021Fernández Corbacho, Analí. (2021). Aprender a leer en una lengua extranjera en educación primaria. Huelva: Universidad de Huelva. 330 PáginasSánchez-Vizcaíno, María-Carmen
Open accessELUA_36_09.pdf.jpg2021Gimeno Menéndez, F. (Coord.) (2021). El poema de Mio Cid. Nuevas revisiones críticas. Alicante: Universidad de Alicante. 333 PáginasRodrigo López, Joaquín; Boukherrouba, Habiba
Open accessELUA_36_08.pdf.jpg2021Bilingüismo español-inglés en centros de la Comunidad de Madrid: un estudio de casoFernández Riesgo, Lucía
Open accessELUA_36_07.pdf.jpg2021Aproximación al tratamiento de las paremias como pragmatemas y sus posibles aplicacionesCaño Laguna, Almudena
Open accessELUA_36_06.pdf.jpg2021De algunos esquemas fraseológicos que son pragmatemasOvejas Martín, Vanesa
Open accessELUA_36_05.pdf.jpg2021Locuciones nominales complejasLlorens García, Roque
Open accessELUA_36_04.pdf.jpg2021Propuesta de formalización de las locuciones nominales para un diccionario electrónico españolBarrios Rodríguez, María Auxiliadora
Open accessELUA_36_03.pdf.jpg2021Aplicación de la Semántica de Marcos y la Teoría Sentido-Texto a las colocaciones en español del campo léxico de los aparatosSánchez Mayor, Diego
Open accessELUA_36_02.pdf.jpg2021Régimen y paráfrasis: sobre el tratamiento lexicográfico de las colocaciones verbonominalesPérez Benavente, Pablo
Open accessELUA_36_01.pdf.jpg2021Reflexiones sobre la posesivización en español. Una aproximación cognitiva a las construcciones nominales con posesivo antepuestoBurguillo Escobar, María Teresa
Open accessELUA_36_00.pdf.jpg2021PresentaciónBarrios Rodríguez, María Auxiliadora
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