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Acceso abierto2018_Garcia-Jaen_etal_Retos.pdf.jpg2018Evaluación de los patrones de movimiento fundamentales en niños: comparación de género en escolares de Educación PrimariaGarcía-Jaén, Miguel; Sellés, Sergio; Cortell-Tormo, Juan M.; Ferriz Valero, Alberto; Cejuela, Roberto
Acceso abiertoRodriguez-Iribarren_etal_2021_RevElectrTrans.pdf.jpg21-jun-2021Análisis de la influencia del género sobre el autoconcepto físico en las clases de educación físicaRodríguez-Iribarren, Vanessa; García Martínez, Salvador; Molina García, Nuria; Ferriz Valero, Alberto; Vera, Fernando
Acceso abiertoBaena-Morales_etal_2021_Retos.pdf.jpg16-may-2021¿Qué conocen los profesores de Educación Física sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible? Un estudio cualitativo-exploratorioBaena-Morales, Salvador; Merma-Molina, Gladys; Gavilan-Martin, Diego
Acceso abiertoJuarez-Nieto_etal_2020_LecturasEducacionFisicaDeportes.pdf.jpg16-ago-2020Análisis del Kenbudo como herramienta contra el bullyingJuárez Nieto, Sara; Ferriz Valero, Alberto; García Martínez, Salvador
Acceso abiertoPellicer-de-Juan_etal_2021_Retos.pdf.jpg11-may-2021Necesidades psicológicas básicas asociadas en la práctica de deporte individual y colectivoPellicer de Juan, Eduardo; García Martínez, Salvador; Ferriz Valero, Alberto
Acceso abiertoGodinez-Ayala_etal_2021_RevElectrTrans.pdf.jpgmar-2021Análisis de la satisfacción de las necesidades psicológicas básicas a través del Xecball y del atletismoGodínez-Ayala, José; García Martínez, Salvador; Molina García, Nuria; Ferriz Valero, Alberto
Acceso abiertoRouissi_etal_2020_LecturasEducacionFisicaDeportes.pdf.jpg10-sep-2020Una experiencia gamificada en Educación FísicaRouissi, Abdelkader; García Martínez, Salvador; Ferriz Valero, Alberto
Acceso abiertoCartagena-Ceballos_etal_2021_RevElectrTrans.pdf.jpg22-sep-2021False friends’ en metodologías innovadoras: una revisión narrativaCartagena-Ceballos, Paula; García Martínez, Salvador; Ferriz Valero, Alberto
Acceso abiertoLopez-Morales_etal_2023_Retos.pdf.jpg31-ene-2023Quality education and gender equality as objectives of sustainable development in education: an experience with teachers in SpainLópez-Morales, Juan; Urrea-Solano, Mayra; García-Taibo, Olalla; Baena-Morales, Salvador
Acceso abiertoSoriano-Pascual_etal_2022_Retos.pdf.jpg26-abr-2022Flipped Classroom a través de Edpuzzle® y el proceso de enseñanza-aprendizaje de deportes en alumnado de secundaria: Un estudio pilotoSoriano-Pascual, Marta; Østerlie, Ove; Baena-Morales, Salvador; García Martínez, Salvador; Ferriz Valero, Alberto